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实数 $数学公式$ =0. $数学公式$ 是一个循环小数，它的循环节长度为16，在一个循环节中，数字“8”出现的频率是________．

$\text{[math]}$
分析：根据题意，可得在一个循环节中，数字“8”出现2次，再由频率、频数的关系，易得其出现的频率．
解答：根据题意，在这个实数的节长度为16的一个循环节中，
数字“8”出现了2次；
根据频率、频数的关系，易得数字“8”出现的频率是 $\text{[math]}$ = $\text{[math]}$ ；
故答案为 $\text{[math]}$ ．
点评：本题考查频率的计算、频数的确定方法，通过查找确定频数时，要十分细心．

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科目：初中数学 来源： 题型：

实数

=0.

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58823529411764

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是一个循环小数，它的循环节长度为16，在一个循环节中，数字“8”出现的频率是

．

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科目：初中数学 来源： 题型：

18、如图是某种计算机的程序示意图，初始端输入x后经“运算中心式子”ax²+bx+c（a、b、c是常数，且a＞0，bc≠0）处理后得到一个结果．若这个结果大于0，则输出此结果；否则就将第一次得到的结果作为输入的x再次运行程序…直到输出结果为止．若该程序满足条件：“存在实数t，当输入x的值等于t时，该程序的运算无法停止（即会一直循环运行）”，请写出一个符合条件的运算中心式子以及相应的能使它一直循环运行的x的值

x²-x-3

，

-1

．