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    计算及解方程：
    （1）
    2
    		3
    -1
    +
    		27
    -(
    		3
    -1)0                 
    （2）
    1
    2x-4
    +
    1
    2
    =
    3
    2-x
    ．
    考点：解分式方程,零指数幂,二次根式的混合运算
    专题：计算题
    分析：（1）原式第一项分母有理化，第二项利用平方根定义化简，最后一项利用零指数幂法则计算即可得到结果；
    （2）分式方程去分母转化为整式方程，求出整式方程的解得到x的值，经检验即可得到分式方程的解．
    解答：解：（1）原式=
    		3
    +1+3
    		3
    -1=4
    		3
    ；
    （2）去分母得：1+x-2=-6，
    解得：x=-5，
    经检验x=-5是分式方程的解．
    点评：此题考查了解分式方程，以及实数的运算，树林里掌握运算法则是解本题的关键．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    当x=
    		5
    -1    时，求代数式x2+2x-5的值．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    方程（x-1）2=1的解为
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知一元二次方程x2-8x+15=0的两个解恰好分别是Rt△ABC的两边长，则第3条边长为（　　）
    A、3
    B、4
    C、5
    D、4或
    		34

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，矩形ABCD中，AB=6，BC=8，对角线AC、BD相交于O，以O为圆心，5为半径画圆，则A、B、C、D中共有（　　）个点在⊙O上．
    A、1B、2C、3D、4

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，以⊙O的直径BC为一边作等边△ABC，AB和AC交⊙O于D和E两点，求证：BD=DE=EC．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，AB是⊙O的弦，四边形ABCD为正方形，DM是⊙O切线，M为切点，AB=2，DM=2
    		2
    ，求⊙O的半径．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    在平面直角坐标系中，点P从原点O出发，每次向上平移2个单位长度或向右平移1个单位长度．
    P从点O出发
    平移次数    		 可能到达的
    点的坐标
    1次 （0，2）（1，0）
    2次
     
    3次
     
    （1）实验操作
    在平面直角坐标系中描出点P从点O出发，平移1次后，2次后，3次后可能到达的点，并把相应点的坐标填写在表格中．
    （2）观察思考
    任一次平移，点P可能到达的点在我们学过的一次函数的图象上，如：平移1次后点P在函数
     
    的图象上；平移2次后点P在函数
     
    的图象上…
    （3）规律发现
    由此我们知道，平移n次后点P在函数
     
    的图象上（请填写相应的解析式）

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    把a精确到百分位得到的近似数是5.18，则下列不可能是a的值的是（　　）
    A、5.178
    B、5.183
    C、5.189
    D、5.175

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