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    15、如图，三角形共有
    13
    个．
    分析：根据图形，共有3×4+1=13个．
    解答：解：3×4+1=13个，故填13．
    点评：找三角形的个数时，注意方法，此图可以看作有3个相同的图形组成的．数出每个图形中的三角形个数．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    8、如图中，共有
    13
    个三角形的个数，
    15
    个平行四边形，
    16
    个梯形．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    20、如图，把一个等边三角形进行分割，第一步从图（1）到图（2），一个三角形分为4个三角形；第二步从图（2）到图（3），将4个三角形分为13个三角形．按这个规律分割下去，第3步分割完成后共有
    40
    个三角形．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图12所示的8×8网格中，每个小正方形边长均为1，以这些小正方形的顶点为顶点的三角形称为格点三角形

    1.在图12中以线段AB为一边，点P为顶点且面积为6的格点三角形共有       个；

    2.请你选择（1）中的一个点P为位似中心，在图12中画出格点△A′B′P，使

    △ABP与△A′B′P的位似比为2：1

    3.求tan∠PB′A′的值.

     

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：填空题

    如图，把一个等边三角形进行分割，第一步从图（1）到图（2），一个三角形分为4个三角形；第二步从图（2）到图（3），将4个三角形分为13个三角形．按这个规律分割下去，第3步分割完成后共有______个三角形．

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