【题目】为了从甲、乙两名选手中选拔一个参加射击比赛,现对他们进行一次测验,两个人在相同条件下各射靶10次,为了比较两人的成绩,制作了如下统计图:
甲、乙射击成绩统计表
平均数 | 中位数 | 方差 | 命中10环的次数 | |
甲 | 7 | 4 | 0 | |
乙 | 5.4 | 1 |
甲、乙射击成绩折线图
(1)请计算出甲选手第8次命中的环数;
(2)补全上述图表(请直接在表中填空和补全折线图);
(3)你会选择哪位选手参加比赛?说说你的理由.
【答案】
(1)解:7×10﹣(9+6+7+6+2+7+7+8+9)=9环
(2)解:图表补全:
平均数 | 中位数 | 方差 | 命中10 环的次数 | |
甲 | 7 | 7 | 4 | 0 |
乙 | 7 | 7.5 | 5.4 | 1 |
(3)解:甲胜出.因为S甲2<S乙2(甲的方差小于乙的方差),甲的成绩较稳定
【解析】(1)根据平均数求出总环数,从而求出第8次射击的环数;(2)根据折线图,求出平均数、中位数;(3)根据方差比较大小,即可做出判断.
【考点精析】根据题目的已知条件,利用折线统计图和中位数、众数的相关知识可以得到问题的答案,需要掌握能清楚地反映事物的变化情况,但是不能清楚地表示出在总体中所占的百分比;中位数是唯一的,仅与数据的排列位置有关,它不能充分利用所有数据;众数可能一个,也可能多个,它一定是这组数据中的数.
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】首条贯通丝绸之路经济带的高铁线----宝兰客专进入全线拉通试验阶段.宝兰客专的通车对加快西北地区与“一带一路”沿线国家和地区的经贸合作、人文交流具有十分重要的意义.试运行期间,一列动车从西安开往西宁,一列普通列车从西宁开往西安,两车同时出发,设普通列车行驶的时间为(小时),两车之间的距离为(千米),如图中的折线表示与之间的函数关系.
根据图象进行以下探究:
【信息读取】
(1)西宁到西安两地相距_________千米,两车出发后___________小时相遇;
(2)普通列车到达终点共需__________小时,普通列车的速度是___________千米/小时.
【解决问题】
(3)求动车的速度;
(4)普通列车行驶小时后,动车的达终点西宁,求此时普通列车还需行驶多少千米到达西安?
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科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】在平面直角坐标系内,直线AB垂直于x轴于点C(点C在原点的右侧),并分别与直线y=x和双曲线y=相交于点A、B,且AC+BC=4,则△OAB的面积为
A.2+3或2-3 B.+1或-1
C.2-3 D.-1
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科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】(本小题满分14分)
如图,直线y=kx+b(k、b为常数)分别与x轴、y轴交于点A(-4,0)、B(0,3),抛物线y=-x2+2x+1与y轴交于点C.
(1)求直线y=kx+b的解析式;
(2)若点P(x,y)是抛物线y=-x2+2x+1上的任意一点,设点P到直线AB的距离为d,求d关于x的函数解析式,并求d取最小值时点P的坐标;
(3)若点E在抛物线y=-x2+2x+1的对称轴上移动,点F在直线AB上移动,求CE+EF的最小值.
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科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】为了参加学校举行的传统文化知识竞赛,某班进行了四次模拟训练,将成绩优秀的人数和优秀率绘制成如下两个不完整的统计图:
(1)该班总人数是 ;
(2)根据计算,请你补全两个统计图;
(3)观察补全后的统计图,写出一条你发现的结论.
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