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下列等式:(1)-a-b=-(a-b),(2)-a+b=-(-b+a),(3)4-3x=-(3x-4),(4)5(6-x)=30-x,其中一定成立的等式的个数是


  1. A.
    1个
  2. B.
    2个
  3. C.
    3个
  4. D.
    4个
B
分析:根据去括号的法则判断各个等式即可.
解答:(1)-a-b=-(a+b),错误;
(2)-a+b=-(-b+a),正确;
(3)4-3x=-(3x-4),正确;
(4)5(6-x)=30-5x,错误.
其中一定成立的等式的个数是2个.
故选B.
点评:本题考查去括号的知识,注意掌握去括号法则:如果括号外的因数是正数,去括号后原括号内各项的符号与原来的符号相同;如果括号外的因数是负数,去括号后原括号内各项的符号与原来的符号相反.
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科目:初中数学 来源: 题型:

(1)求下列等式中x的值:9x2-16=0
(2)计算:
81
÷
3-27
-
(-5)2

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科目:初中数学 来源: 题型:

观察下列等式:
1
1×3
=
1
2
(1-
1
3
)
1
2×4
=
1
2
(
1
2
-
1
4
)
1
3×5
=
1
2
(
1
3
-
1
5
)
,…,猜想并写出:
1
n(n+2)
=
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

下列等式变形:①若a=b,则
a
x
=
b
x
;②若
a
x
=
b
x
,则a=b;③若4a=7b,则
a
b
=
7
4
;④若
a
b
=
7
4
,则7a=4b.其中一定正确的个数是(  )
A、1个B、2个C、3个D、4个

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科目:初中数学 来源: 题型:

观察下列等式19×21=202-1,28×32=302-22,37×43=402-32,…,已知m,n为实数,仿照上述的表示方法可得:mn=
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

下列等式成立的是(  )

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