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17.如图是某公园里一处长方形风景欣赏区ABCD,长AB=50米,宽BC=20米,为方便游人观赏,公园特意修建了如图所示的小路(图中非阴影部分),小路的宽均为1米,那小明沿着小路的中间,从出口A到出口B所走的路线(图中虚线)长为(  )
A.90米B.98米C.80米D.88米

分析 根据已知可以得出此图形可以分为横向与纵向分析,横向距离等于AB,纵向距离等于(AD-1)×2,求出即可.

解答 解:利用已知可以得出此图形可以分为横向与纵向分析,横向距离等于AB,纵向距离等于(AD-1)×2,
图是某公园里一处矩形风景欣赏区ABCD,长AB=50米,宽BC=20米,为50+(20-1)×2=88(米),
故选:D.

点评 此题主要考查了生活中的平移现象,根据已知得出所走路径是解决问题的关键.

练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

7.在一次集训中,一支队伍出发10分钟后,通讯员骑自行车追上队尾传达命令,然后按原速到队首传达命令后继续按原速原路返回.在此过程中队伍一直保持匀速行进,如图所示是通讯员与队首的距离S(米)和通讯员所用时间t(分钟)之间的函数图象.若传达命令所花时间都为2分钟,则当通讯员再次回到队尾时,他一共走了1560米.

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

8.在△ABC中,BC=3$\sqrt{2}$,AC=5,∠B=45°,对于下面四个结论:
①∠C一定是钝角; ②△ABC的外接圆半径为3;③sinA=$\frac{3}{5}$;④△ABC外接圆的外切正六边形的边长是$\frac{5\sqrt{6}}{3}$.其中正确的个数是(  )
A.1B.2C.3D.4

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5.若|x|=2,则x的值是±2.

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12.如图,已知AB=CB,要使四边形ABCD成为一个轴对称图形,还需添加一个条件,你添加的条件是AD=CD.(只需写一个,不添加辅助线)

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2.下列命题中,错误的是(  )
A.一组对边平行一组对角相等的四边形是平行四边形
B.有一个角是直角且对角线互相平分的四边形是矩形
C.有一组邻边相等的平行四边形是菱形
D.对角线互相垂直且相等的四边形是正方形

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

9.已知AB∥DE,∠ABC=60°,∠CDE=150°,则∠BCD=(  )
A.30°B.55°C.50°D.65°

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

6.平面直角坐标系中的四边形ABCD,各顶点的横、纵坐标均扩大为原来的2倍,四边形ABCD的形状不变(填“改变”或“不变”),面积变为原来的4倍.

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7.一组数据8,3,8,6,7,8,7的众数和中位数分别是8,7.

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