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    体育委员小金带了500元钱去买体育用品，已知一个足球x元，一个篮球y元．则代数式500-3x-2y表示的实际意义是
     
    ．
    考点：代数式
    专题：应用题
    分析：本题需先根据买一个足球x元，一个篮球y元的条件，表示出2x和3y的意义，最后得出正确答案即可．
    解答：解：∵买一个足球x元，一个篮球y元，
    ∴3x表示体育委员买了3个足球，2y表示买了2个篮球，
    ∴代数式500-3x-2y：表示体育委员买了3个足球、2个篮球，剩余的经费．
    故答案为：体育委员买了3个足球、2个篮球后剩余的经费．
    点评：本题主要考查了列代数式，在解题时要根据题意表示出各项的意义是本题的关键．
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    在体育局的策划下，市体育馆将组织明星篮球赛，为此体育局推出两种购票方案（设购票张数为x，购票总价为y）：
    方案一：提供8000元赞助后，每张票的票价为50元；
    方案二：票价按图中的折线OAB所表示的函数关系确定．
    （1）若购买120张票时，按方案一和方案二分别应付的购票款是多少？
    （2）求方案二中y与x的函数关系式；
    （3）至少买多少张票时选择方案一比较合算？

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    要使式子
    		2x-1
    在实数范围内有意义，则x的取值范围是
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    请从以下两个小题中任选一个作答，若多选，则按所选做的第一题计分．
    A．一个正五边形的对称轴共有
     
    条．
    B．用科学计算器计算：
    		31
    +3tan56°≈
     
    （结果精确到0.01）

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    （x+2）（3x-5）=3x2-bx-10，则b=
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    ∠α=37°49′40″，∠β=52°10′20″，∠β-∠α=
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知点B坐标为（2，1），AB∥x轴，且AB=4．则点A坐标为
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，将若干个正三角形、正方形和圆按一定规律从左向右排列，那么第2014个图形是
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    分式方程
    x
    x-1
    =
    2
    3x-3
    的解为（　　）
    A、x=-
    1
    6
    B、x=
    2
    3
    C、x=
    1
    3
    D、x=
    5
    6

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