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作图题:
(1)画出所给图(1)中三角形关于直线MN对称的图形.
(2)如图(2),已知∠BAC等于60°,点E、F分别位于∠BAC的两边上.试用刻度的直尺和量角器,在∠BAC的内部寻找一点O,使点O到点E、F的距离相等,且到∠BAC的两边的距离相等.
分析:(1)根据轴对称的性质,找到各点的对称点,顺次连接即可.
(2)连接EF,作EF的垂直平分线,用量角器量出∠BAC的度数进一步求出∠CAP的度数,作出∠BAC的平分线,两线交点P即为所求.
解答:解:(1)所画图形如下图(1)所示:


(2)所画图形如上图(2)所示:图中的点P即为所求.
点评:本题考查了轴对称作图及角平分线的性质,解答此题除了会用作图工具外,还要熟悉垂直平分线的定义,角平分线的定义,以及它们的性质.
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科目:初中数学 来源: 题型:

作图题:
(1)三根垂直地面的木杆甲、乙、丙,在路灯下乙、丙的影子如图1所示.试确定路灯灯泡的位置,再作出甲的影子.(不写作法,保留作图痕迹)

(2)画出图2实物图的三种视图:

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

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(2)如图(2),已知∠BAC等于60°,点E、F分别位于∠BAC的两边上.试用刻度的直尺和量角器,在∠BAC的内部寻找一点O,使点O到点E、F的距离相等,且到∠BAC的两边的距离相等.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

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(2)画出图2实物图的三种视图:

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

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(1)画出所给图(1)中三角形关于直线MN对称的图形.
(2)如图(2),已知∠BAC等于60°,点E、F分别位于∠BAC的两边上.试用刻度的直尺和量角器,在∠BAC的内部寻找一点O,使点O到点E、F的距离相等,且到∠BAC的两边的距离相等.
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