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下列不具有相反意义的量是(  )
分析:根据相反意义的量的定义对各选项分析判断后利用排除法求解.
解答:解:A、前进10米和后退10米,是具有相反意义的量,故本选项错误;
B、节约3吨和浪费10吨,是具有相反意义的量,故本选项错误;
C、身高增加2厘米和体重减少2千克,不是具有相反意义的量,故本选项正确;
D、超过5克和不足2克,是具有相反意义的量,故本选项错误.
故选:C.
点评:本题考查了具有相反意义的量的判断,是基础题,熟练掌握具有相反意义的量的定义是解题的关键.
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科目:初中数学 来源: 题型:

4、下列不具有相反意义的量的是(  )

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科目:初中数学 来源: 题型:

下列各组量中,不具有相反意义的一组量是(  )

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科目:初中数学 来源: 题型:单选题

下列不具有相反意义的量的是


  1. A.
    前进5m和后退5m
  2. B.
    节约3t和浪费10t
  3. C.
    身高增加2cm和体重减少2千克
  4. D.
    超过5g和不足2g

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科目:初中数学 来源:不详 题型:单选题

下列不具有相反意义的量的是(  )
A.前进5m和后退5m
B.节约3t和浪费10t
C.身高增加2cm和体重减少2千克
D.超过5g和不足2g

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