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在梯形ABCD中,AD∥BC,AB=AD=DC,∠B=70°,连接AC,则∠DAC的角度数为


  1. A.
    25
  2. B.
    35
  3. C.
    40
  4. D.
    45
B
分析:利用等腰梯形的性质得出,∠B=∠BCD=70°,再利用平行线的性质得出∠1=∠3,以及利用等腰三角形的性质得出∠1=∠2,进而求出∠1=∠2=∠3=35°,即可得出答案.
解答:解:∵AD∥BC,AB=AD=DC,∠B=70°,
∴∠1=∠2,∠B=∠BCD=70°,∠1=∠3,
∴∠2+∠3=70°,
∴∠1=∠2=∠3=35°,
∴∠DAC的角度数为:35°.
故选:B.
点评:此题主要考查了等腰梯形的性质、平行线的性质、等腰三角形的性质等知识,利用已知得出∠1=∠2=∠3是解题关键.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

10、如图,在梯形ABCD中,若AB∥CD,BD=AD,∠BCD=110°,∠CBD=30°,则∠ADC=
140°

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,在梯形ABCD中,AB∥CD,E是AB边上的点,给出下面三个论断:①AD=BC;②DE=CE;③AE=BE.请你以其中的两个论断为条件,填入“已知”栏中,以一个论断作为结论,填入“求证”栏中,使之成为一个正确的命题,并证明之.
已知:如图,在梯形ABCD中,AB∥CD,E是AB边上的点,
AD=BC,AE=BE
AD=BC,AE=BE

求证:
DE=CE
DE=CE

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,在梯形ABCD中,AD∥BC,AD=AB,过点A作AE∥DB交CB的延长线于点E.
(1)试说明∠ABD=∠CBD.
(2)若∠C=2∠E,试说明AB=DC.

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,在梯形ABCD中,AD∥BC,AB=AD,BD=BC,∠A=100°,则∠BDC的度数为(  )

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,在梯形ABCD中,AD∥BC,AB=
8
cm,AD=3cm,DC=
5
cm,∠B=45°,点P是下底BC边上的一个动点,从B向C以2cm/s的速度运动,到达点C时停止运动,设运动的时间为t(s).
(1)求BC的长;
(2)当t为何值时,四边形APCD是等腰梯形;
(3)当t为何值时,以A、B、P为顶点的三角形是等腰三角形.

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