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    3．两圆的半径和两圆的圆心距都是 2，那么这两圆交点个数为（　　）
    A．0B．1C．2D．无数

    分析 由两圆的半径都为2，圆心距为2，根据两圆位置关系与圆心距d，两圆半径R，r的数量关系间的联系得出两圆位置关系，继而求得答案．

    解答 解：∵两圆的半径都为2，
    ∴半径和为4，半径差为0，
    ∵圆心距为2，
    ∴两圆相交，
    ∴两圆的交点个数为：2个．
    故选C．

    点评 此题考查了圆与圆的位置关系．注意掌握两圆位置关系与圆心距d，两圆半径R，r的数量关系间的联系是解此题的关键．

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    如图，在△ABC中，AB=BC，∠ABC=110°，AB的垂直平分线DE交AC于点D，连接BD,则∠ABD= ___________°．

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    下列计算中，不正确的是（ ）

    A. 2＋（－2）＝0 B. （＋）·（－）＝－4

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    8．如图，矩形ABCD中，AB=2AD=4cm，动点P从点A出发，以lcm/s的速度沿线段AB向点B运动，动点Q同时从点A出发，以2cm/s的速度沿折线AD→DC→CB向点B运动，当一个点停止时另一个点也随之停止．设点P的运动时间是x（S）时，△APQ的面积是y（cm2），则能够反映y与x之间函数关系的图象大致是（　　）
    A．B．C．D．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    14．平面直角坐标系中，已知y1=-x+2分别交x轴，y轴于点A和点B．

    （1）若y2=（x-1）2-k2（k＞0）与x轴交于点A，求k的值；
    （2）当k≠1时，y2=（x-1）2-k2（k＞0）交x轴于点C，D（C在左边），交y轴于点M．过点D作y轴的平行线，交y1于点E，作矩形CDEF，连结MF．根据题意画出草图，并回答：
    ①若矩形CDEF在x轴上方，求出此时k的取值范围，并比较此时点M与点F纵坐标的大小；
    ②当k为何值时，S△OMF=$\frac{1}{2}$S矩形CDEF．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    11．如图，四边形ABCD和四边形DEFG都是正方形，点E，G分别在AD，CD上，连接AF，BF，CF
    （1）求证：AF=CF；
    （2）若∠BAF=35°，求∠BFC的度数．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    11．因式分解：
    （1）x2+xy；
    （2）x3y-xy3；
    （3）（x2+y2）2-4x2y2．

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