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    （1）（7
    		2
    +2
    		6
    ）（2
    		6
    -7
    		2
    ）；
    （2）y=
    		3-x
    +
    		x-3
    +5    ，求
    x
    y
    的值．
    考点：二次根式的混合运算,二次根式有意义的条件
    专题：计算题
    分析：（1）利用平方差公式计算；
    （2）根据二次根式有意义的条件得到3-x≥0且x-3≥0，则x=3，所以y=5，然后计算
    x
    y
    ．
    解答：解：（1）原式=（2
    		6
    ）2-（7
    		2
    ）2
    =24-98
    =-74；

    （2）∵3-x≥0且x-3≥0，
    ∴x=3，
    ∴y=5，
    ∴
    x
    y
    =
    3
    5
    ．
    点评：本题考查了二次根式的混合运算：先把各二次根式化为最简二次根式，再进行二次根式的乘除运算，然后合并同类二次根式．也考查了二次根式有意义的条件．
    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中数学 来源： 题型：

    拓展探究：
    （1）先观察下列等式，
    1
    1×2
    =1-
    1
    2
    ，
    1
    2×3
    =
    1
    2
    -
    1
    3
    ，
    1
    3×4
    =
    1
    3
    -
    1
    4
     …将以上三个等式两边分别相加得：
    1
    1×2
    +
    1
    2×3
    +
    1
    3×4
    =1-
    1
    2
    +
    1
    2
    -
    1
    3
    +
    1
    3
    -
    1
    4
    =1-
    1
    4
    =
    3
    4
    然后用你发现的规律解答下列问题：
    ①猜想并写出：
    1
    n(n-1)
     
    1n-1n+1
    ②直接写出下列各式的计算结果：
    a、
    1
    1×2
    +
    1
    2×3
    +
    1
    3×4
    +…+
    1
    2013×2014
    =
     
    ；
    b、
    1
    1×2
    +
    1
    2×3
    +
    1
    3×4
    +…+
    1
    n(n-1)
     
    ；
    ③探究并计算：
    1
    2×4
    +
    1
    4×6
    +
    1
    6×8
    +…+
    1
    2012×2014
    =
     
    ．
    （2）有一种“二十四点”的游戏，其游戏规则是这样的：任取四个1至13之间的自然数，将这四个数（每个数用且只用一次）进行加减乘除四则运算，使其结果等于24，例如1，2，3，4，可作如下运算：（1+2+3）×4=24．（注意上述运算与4×（2+3+1）应视作相同方法的运算）现有四个有理数3，4，-6，10．运用上述规则写出三种不同方法的运算式，使其结果等于24，运算式如下：
    （1）
     
    ；
    （2）
     
    ；
    （3）
     
    ；
    （4）另有四个数3，-5，7，-13，可通过运算式
     
    使其结果等于24．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    计算
    （1）|-3|-（
    		5
    -π）0+(
    1
    2
    )-2    -（-1）3
    （2）1÷(2x+
    1-x2
    x
    )
    （3）(
    a
    a2-b2
    -
    1
    a+b
    )÷
    b
    b-a
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    计算：|-4|-(π-3.14)0+(-
    1
    2
    )-2+(-1)2003    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    解方程：
    ①
    x-2
    x+2
    -
    16
    x2-4
    =1+
    4
    x-2

    ②
    2
    x-1
    =
    x-2
    1-x
    -1    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    某超市上月销售一种优质新米，平均售价为10元/千克，月销售量为1000千克．经市场调查，若将该种新米价格调低至x元/千克，则本月销售量y（千克）与x（元/千克）之间满足y=kx+b，且当x=7时，y=2000；当x=5时，y=4000．
    （1）求y与x之间的函数关系式．
    （2）已知该种新米上月的进价为5元/千克，本月的进价为4元/千克，要使本月销售该种新米获利比上月增加20%，同时又要让顾客得到实惠，则该种新米的价格应定为多少元？

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    画一画：
    （1）现要把方格纸上的小船沿图中箭头方向平移8个单位，请你在方格纸上画出小船的平移后图形．

    （2）已知：如图△ABC．试作△ABC的：①中线AD；②角平分线BE；③高CH．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    计算：5
    1
    5
    -
    5
    4
    4
    5
    +
    		45
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    若
    		1+5a
    +|5-b|=0    ，则
    3ab
    =
     
    ．

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