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在下列数中:
3-9
11
12
0.4
5
2
1-
3
,-88,π-3.14,0,0.
1
(-
3
)2
225
,其中无理数的个数有
 
个.
分析:对形式复杂的数先化简,再根据无理数的概念进行分析.
解答:解:因为(-
3
)2
=3,
225
=15,
所以其中的
3-9
0.4
5
2
1-
3
,π-3.14是无理数.
故答案为5.
点评:此题考查了无理数的概念,即无限不循环小数是无理数.
注意:带根号的数要化简后再判断.
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科目:初中数学 来源: 题型:

2、把两个整数平方得到的数“拼”起来(即按一定顺序写在一起)后仍然得到一个平方数,则称最后得到的这个数为“拼方数”.如把整数4,3分别平方后得到16,9,拼成的数“169”是13的平方,称“169”是“拼方数”.在下列数中,属于“拼方数”的是(  )

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科目:初中数学 来源: 题型:

在下列数中,-0.101001,
7
22
7
327
-
π
2
2
-
3
,0,-
16
,有多少个无理数(  )
A、1个B、2个C、3个D、4个

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科目:初中数学 来源: 题型:

在下列数中:-(-
1
2
),-|-9|,
22
7
,0中,正数有a个,负数有b个,非正整数有c个,负整数有d个,则a+b+c+d的值为
(  )

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科目:初中数学 来源: 题型:

在下列数中:-
3
,1.732,|-
2
|,1-
2
,0.643,-(-1)2n(n为正整数),4+
3-8
.有理数是
1.732,0.643,-(-1)2n(n为正整数),4+
3-8
1.732,0.643,-(-1)2n(n为正整数),4+
3-8
;无理数是
-
3
,|-
2
|,1-
2
-
3
,|-
2
|,1-
2

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科目:初中数学 来源: 题型:

在下列数中,有理数有
8
8
个;负整数有
2
2
个,是
-6,-11
-6,-11

7,
2
3
,-6,0,3.1415,-5
1
2
,-0.62,-11.

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