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     用科学记数法表示1502


    2.25×104  

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    将正偶数按下表排成5列：

          第1列 第2列 第3列 第4列  第5列

    第1行             2       4        6       8

    第2行   16       14      12      10     

    第3行            18      20       22      24

    第4行                     28       26      

    ……                    ….

    根据上面的排列规律，则2000应在（    ）

     A. 第125行，第1列  B. 第125行，第2列  

     C. 第250行，第1列  D. 第250行，第2列

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    若一个数等于5.8×1021，则这个数的整数位数是（    ）

    A、20         B、21         C、22          D、23

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    用科学记数法表示下列各数

    －510000

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    用科学记数法表示下列各小题中的量

    地球离太阳大约有一亿五千万千米；

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    德国科学家贝塞尔推算出天鹅座第61颗暗星距地球102000000000000千米，比太阳距地球还远690000倍。

    （1）用科学记数法表示出暗星到地球的距离；

    （2）用科学记数法表示出690000这个数；

    （3）如果光线每秒钟大约可行300000千米，那么你能计算出从暗星发出的光线到地球需要多少秒吗？并用科学记数法表示出来。

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    在如下图扇形统计图中,根据所给的已知数据,若要画成条形统计图,甲、乙、 丙三个条形对应的三个小长方形的高度比为_________.

                   

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    ．请你设计一种方法，用平在去截一个圆锥体，使得截口是三角形．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    比较下列各组效的大小．

     －与－            

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