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如图,直线CD与直线AB相交于点C,根据下列语句画图、解答.
(1)过点P作PQ∥CD,交AB于点Q;
(2)过点P作PR⊥CD,交AB于点O,垂足于CD为R;
(3)若∠DCB=120°,猜想∠POC是多少度?并说明理由.
分析:(1)过点P作∠PQA=∠DCA,交AB于点Q;
(2)过点P作∠QPR=90°,PR交AB于点O,与CD交于点R;
(3)先利用两直线平行,同旁内角互补求出∠PQC=60°,再根据PQ∥CD,PR⊥CD,得出∠QPO=90°,然后根据三角形的外角的性质得到∠POC=∠PQO+∠QPO=150°.
解答:解:(1)(2)如图所示;

(3)∠POC=150°,理由如下:
∵PQ∥CD,
∴∠DCB+∠PQC=180°,
∵∠DCB=120°,
∴∠PQC=180°-120°=60°.
∵PQ∥CD,PR⊥CD,
∴PR⊥PQ,∠QPO=90°,
∴∠POC=∠PQO+∠QPO=60°+90°=150°.
点评:本题考查了基本作图--平行线和垂线的画法,同时考查了平行线的性质,垂直的定义及三角形外角的性质等知识.
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科目:初中数学 来源: 题型:

37、读句画图:如图,直线CD与直线AB相交于C,
根据下列语句画图:
(1)过点P作PQ∥CD,交AB于点Q;
(2)过点P作PR⊥CD,垂足为R;
(3)若∠DCB=120°,猜想∠PQC是多少度?并说明理由.

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科目:初中数学 来源: 题型:

19、读句画图:如图,直线CD与直线AB相交于C,根据下列语句画图:
(1)过点P作PQ∥CD,交AB于点Q;
(2)过点P作PR⊥CD,垂足为R.

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,直线y=-
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x+2与x轴,y轴分别相交于点A,B.将△AOB绕点O按顺时针方向旋转α角(0°<α<360°),可得△COD.
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(1)求点A,B的坐标;
(2)当点D落在直线AB上时,直线CD与OA相交于点E,△COD和△AOB的重叠部分为△ODE(图①).求证:△ODE∽△ABO;
(3)除了(2)中的情况外,是否还存在△COD和△AOB的重叠部分与△AOB相似,若存在,请指出旋转角α的度数;若不存在,请说明理由;
(4)当α=30°时(图②),CD与OA,AB分别相交于点P,M,OD与AB相交于点N,试求△COD与△AOB的重叠部分(即四边形OPMN)的面积.

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科目:初中数学 来源: 题型:

19、如图,直线CD与直线EF相交于点O,OB、OA为射线,∠BOE=∠AOD=90°,∠EOD>∠EOC,则∠DOF的补角是
∠COF,∠DOE

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