科目:初中数学 来源: 题型:
我校50名学生在某一天调查了75户家庭丢弃塑料袋的情况,统计结果如下:
每户丢弃塑料袋的个数 | 2 | 3 | 4 | 5 |
户 数 | 6 | 30 | 27 | 12 |
根据上表回答下列问题:
(1)这天,一个家庭一天最多丢弃______个塑料袋.
(2)这天,丢弃3个塑料袋的家庭户数占总户数的________.
(3)该校所在的居民区共有居民0.8万户,则该区一天丢弃的塑料袋有_________个.[来
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科目:初中数学 来源: 题型:
“市长热线”开通以来,为市民解决了不少问题.上周“市长热线”所接各类电话的扇形统计图如图10-1所示,其中关于教育的电话有20个.从统计图中得到下列信息,其中错误的是( )
A.上周“市长热线”接到的电话总数有100个
B.上周“市长热线”接到的有关环境保护方面的电话最少
C.上周“市长热线”接到的有关道路交通方面的电话电多
D.上周“市长热线”接到的有关医疗卫生方面的电话最多
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科目:初中数学 来源: 题型:
省教育厅决定在全省中小学开展“关注校车、关爱学生”为主题的交通安全教育宣传周活动。某中学为了了解本校学生的上学方式,在全校范围内随机抽查了部分学生,将收集的数据绘制成如下两幅不完整的统计图(如图所示),请根据图中提供的信息,解答下列问题。
(1)m= %,这次共抽取 名学生进行调查,并补全条形图
(2)在这次抽样调查中,采用哪种上学方式的人数最多?
(3)如果该校共有1500名学生,请你估计该校骑自行车上学的学生约有多少名?
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科目:初中数学 来源: 题型:
如图表示玲玲骑车离家的距离与时间的关系,她9点离开家,15点回家,请根据图象回答下列问题:
(1)玲玲到达离家最远的地方是什么时间?离家多远?
(2)她何时开始第一次休息?休息多长时间?
(3)第一次休息时,离家多远?
(4)11:00到12:00她骑了多少千米?
(5)她在9:00~10:00和10:00~10:30的平均速度各是多少?
(6)她在何时至何时停止前进并休息用午餐?
(7)她在停止前进后返回,骑了多少千米?
(8)返回时的平均速度是多少?
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