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     (全国卷Ⅰ) 设，函数，则使的的取值范围是（）

    （A）       （B）       （C）（D）

    B

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知关于x的一元二次方程x2-x+m-
    3
    4
    =0有两个实根x1、x2，
    （1）求m的取值范围；
    （2）设反比例函数y=
    m2
    x
    （x＞0），正比例函数y′=（x1+x2）x，
    ①若x1=x2，求两函数图象的交点坐标；
    ②若点P（s，t）在反比例函数y=
    m2
    x
    ，（x＞0）的图象上，当s＞1时，试用函数的性质比较t与m的大小，并说明理由．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知二次函数y=x2+ax+b的图象经过点（-2，-3），（2，5），求：
    （1）此二次函数的关系式；
    （2）设此函数图象与x轴交于A、B两点，顶点为M，求△AMB的面积；
    （3）当x取何值时，y＞0．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    设正比例函数y=ax与反比例函数y=
    2-ax
    的图象有两个交点，其中一个交点的横坐标是1，求a的值和两个函数解析式．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    （天津卷）9．设是函数的反函数，则使成立的x的取值范围为（）                                                                      

           A．     B．      C．       D．

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