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    如图，是一个数值转换机的示意图，当输入的值x=数学公式时，输出的结果为________．

    5
    分析：解答本题前，首先要弄清程序的计算过程．根据题意可知：从输入x到输出结果，中间的步骤为：x2×2-1，将x=代入上式进行计算即可．
    解答：由题意知：输出的结果应该是（）2×2-1=5．
    故答案为：5．
    点评：此题主要考查了实数的运算，解答本题的关键是弄清程序的计算方法．
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，是一个数值转换器，原理如图所示．
    （1）当输入的x值为144时，求输出的y值；
    （2）是否存在输入的x值后，始终输不出y值？如果存在，则写出所有满足要求的x值；如果不存在，则说明理由．
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    精英家教网如图，是一个数值转换机示意图，请按要求在括号内填写转换步骤，在表格中填写数值．
     输入 -1
     输出   0

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    如图，是一个数值转换器，原理如图所示．
    （1）当输入的x值为144时，求输出的y值；
    （2）是否存在输入的x值后，始终输不出y值？如果存在，则写出所有满足要求的x值；如果不存在，则说明理由．

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    科目：初中数学 来源：2009年江西省中等学校招生考试数学试卷样卷（解析版） 题型：解答题

    （2009•江西模拟）如图，是一个数值转换器，原理如图所示．
    （1）当输入的x值为144时，求输出的y值；
    （2）是否存在输入的x值后，始终输不出y值？如果存在，则写出所有满足要求的x值；如果不存在，则说明理由．

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    科目：初中数学 来源：河北省同步题 题型：解答题

    如图，是一个数值转换机示意图，请按要求在括号内填写转换步骤，在表格中填写数值． 输入-1 输出 0。

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