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数学公式的值为


  1. A.
    数学公式
  2. B.
    数学公式
  3. C.
    数学公式
  4. D.
    数学公式
D
分析:根据比例的基本性质,将比例式转化为乘积式,从而求出x与y的关系.
解答:∵=
∴5x=3(x+y),
2x=3y,
=
故选D.
点评:考查了比例的基本性质,求出x与y的关系,是解答本题的关键.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

(本题满分9分)先观察下列等式,然后用你发现的规律解答下列问题.

  ;       ;    ;  ┅┅

 

(1) 计算            

 

(2)探究          .(用含有的式子表示)

 

(3)若 的值为,求的值.

 

 

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科目:初中数学 来源:[名校联盟]2013届浙江省建德市李家镇初级中学九年级3月月考数学试卷(带解析) 题型:解答题

用你发现的规律解答下列问题.
;……
(1)计算      
(2)探究      .(用含有的式子表示)
(3)若 的值为,求的值.

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科目:初中数学 来源:2013-2014学年初中数学九年级上册第四章一元二次方程练习卷(解析版) 题型:选择题

的值为(     )

A.0              B.-6              C.6           D.以上都不对

 

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科目:初中数学 来源:2012-2013学年黑龙江省哈尔滨市九年级上学期期末模拟数学试卷(解析版) 题型:选择题

已知三角形的三边长分别是;若的值为偶数,则的值有(  )

A.个             B.个             C.个             D.

 

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科目:初中数学 来源:2012学年人教版八年级寒假作业天天练习数学分式单元卷 题型:填空题

的值为零,则的值是         ;计算=          

 

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