练习册

练习册
试题

$数学公式$ =； $数学公式$ =．

$\text{[math]}$ -7
分析：利用完全平方公式计算 $\text{[math]}$ ，利用平方差公式计算 $\text{[math]}$ ．
解答： $\text{[math]}$ =2²-4 $\text{[math]}$ +（ $\text{[math]}$ ）²=4-4 $\text{[math]}$ +3=7-4 $\text{[math]}$ ；
$\text{[math]}$ =（3 $\text{[math]}$ -5）（3 $\text{[math]}$ +5）=（3 $\text{[math]}$ ）²-25=18-25=-7．
故答案为7-4 $\text{[math]}$ ；-7．
点评：本题考查了二次根式的混合运算：先把各二次根式化为最简二次根式，在进行二次根式的乘除运算，然后合并同类二次根式．

练习册系列答案

一卷通AB卷快乐学习夺冠100分系列答案

创新名校秘题系列答案

年级	高中课程	年级	初中课程
高一	高一免费课程推荐！	初一	初一免费课程推荐！
高二	高二免费课程推荐！	初二	初二免费课程推荐！
高三	高三免费课程推荐！	初三	初三免费课程推荐！
更多初中、高中辅导课程推荐,点击进入>>

相关习题

科目：初中数学 来源： 题型：填空题

函数y=kx-4的图象平行于直线y=-2x，则k=________．

查看答案和解析>>

科目：初中数学 来源： 题型：解答题

如果二次函数y=x²-2x+c的图象经过点（1，2），求这个二次函数的解析式，并写出该函数图象的对称轴．

查看答案和解析>>

科目：初中数学 来源： 题型：解答题

解方程组： $数学公式$ ．

查看答案和解析>>

科目：初中数学 来源： 题型：单选题

设a= $数学公式$ -2，a在两个整数之间，则这两个整数是

A.
1和2
B.
2和3
C.
3和4
D.
4和5

查看答案和解析>>

科目：初中数学 来源： 题型：解答题

（1）已知x=-2，求 $数学公式$ 的值．
（2）解方程： $数学公式$ ．

查看答案和解析>>

科目：初中数学 来源： 题型：填空题

已知4x^2my^m+n与-3x⁶y²是同类项，则m=，n=．

查看答案和解析>>

科目：初中数学 来源： 题型：单选题

函数 $数学公式$ 中，自变量x的取值范围是

A.
x＞1
B.
x≥1
C.
x＞-2
D.
x≥-2

查看答案和解析>>

科目：初中数学 来源： 题型：解答题

化简：
（1）3a-5b-2a+b
（2）4x²+5xy-2（2x²-xy）

查看答案和解析>>

同步练习册答案

国际学校优选 - 练习册列表 - 试题列表

湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区

违法和不良信息举报电话：027-86699610 举报邮箱：58377363@163.com
版权声明：本站所有文章，图片来源于网络，著作权及版权归原作者所有，转载无意侵犯版权，如有侵权，请作者速来函告知，我们将尽快处理，联系qq：3310059649。
ICP备案序号: 沪ICP备07509807号-10 鄂公网安备42018502000812号

练习册

高中

初中

小学

=________；=________．

函数y=kx-4的图象平行于直线y=-2x，则k=________．

如果二次函数y=x2-2x+c的图象经过点（1，2），求这个二次函数的解析式，并写出该函数图象的对称轴．

解方程组：．

设a=-2，a在两个整数之间，则这两个整数是

（1）已知x=-2，求的值．（2）解方程：．

已知4x2mym+n与-3x6y2是同类项，则m=________，n=________．

函数中，自变量x的取值范围是

化简：（1）3a-5b-2a+b（2）4x2+5xy-2（2x2-xy）

$数学公式$ =； $数学公式$ =．

如果二次函数y=x²-2x+c的图象经过点（1，2），求这个二次函数的解析式，并写出该函数图象的对称轴．

解方程组： $数学公式$ ．

设a= $数学公式$ -2，a在两个整数之间，则这两个整数是

（1）已知x=-2，求 $数学公式$ 的值．
（2）解方程： $数学公式$ ．

已知4x^2my^m+n与-3x⁶y²是同类项，则m=，n=．

函数 $数学公式$ 中，自变量x的取值范围是

化简：
（1）3a-5b-2a+b
（2）4x²+5xy-2（2x²-xy）