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3-x
在实数范围内有意义,则x的取值范围是(  )
A、x≥3B、x>3
C、x≤3D、x<3
分析:根据二次根式的性质和分式的意义,被开方数大于等于0,就可以求解.
解答:解:根据二次根式有意义,分式有意义得:3-x≥0
解得:x≤3.
故选:C.
点评:此题主要考查了二次根式有意义的条件,根据二次根式的被开方数是非负数是解决问题的关键.
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科目:初中数学 来源: 题型:

若代数式
x
x-1
在实数范围内有意义,则x的取值范围为(  )
A、x>0B、x≥0
C、x≠0D、x≥0且x≠1

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科目:初中数学 来源: 题型:

使
x-2
在实数范围内有意义,x的取值范围是
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

使
x-7
在实数范围内有意义的x应满足的条件是
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

当x
≤-
1
2
≤-
1
2
时,二次根式
1+2x
在实数范围内有意义.

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科目:初中数学 来源: 题型:

当x
≥-
5
2
≥-
5
2
时,二次根式
2x+5
在实数范围内有意义.

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