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    根据给出的数轴，回答下列问题：

    （1）写出点A表示的数的相反数和点B表示的数的绝对值；

    （2）将点A先向右移动1.5个单位长度，再向左移动5个单位长度，得到点C，在数轴上表示出点C，并写出点C表示的数．

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    A．600千米 B．700千米 C．800千米 D．1200千米

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    如图，以下四个图形是由立体图形展开得到的，相应的立体图形的顺次是（ ）

    A．正方体、圆柱、圆锥、三棱锥

    B．正方体、三棱锥、圆柱、圆锥

    C．正方体、圆柱、三棱柱、圆锥

    D．三棱锥、圆锥、正方体、圆锥

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    科目：初中数学 来源：2015-2016学年陕西省西安市蓝田县七年级上学期期末数学试卷（解析版） 题型：解答题

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    （1）求本次调查学生的人数；

    （2）补全条形统计图和扇形统计图；

    （3）计算扇形统计图中篮球项目对应的扇形圆心角的度数．

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    用同样大小的黑色棋子按如图所示的规律摆放，摆第1个图形需要7枚棋子，摆第2个图形需要12枚棋子，…，按照这样的规律摆下去，摆第n个图形需要 枚棋子．

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    科目：初中数学 来源：2015-2016学年陕西省西安市蓝田县七年级上学期期末数学试卷（解析版） 题型：选择题

    一个正方体其平面展开图如图所示，那么在该正方体中和“义”相对的字是（ ）

    A．礼 B．智 C．信 D．孝

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    定义一种新运算：观察下列式子：

    1?3=1×4﹣3=1 3?（﹣1）=3×4+1=13

    5?4=5×4﹣4=16 4?（﹣3）=4×4+3=19

    （1）请你想一想：a?b= ；

    （2）若a≠b，那么a?b b?a （填入“=”或“≠”）

    （3）若a?（﹣6）=3?a，请求出a的值．

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