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    在今年抗震赈灾活动中，小明统计了自己所在的甲、乙两班的捐款情况，得到三个信息：
    （1）甲班捐款2500元，乙班捐款2700元；
    （2）乙班平均每人捐款数比甲班平均每人捐款数多；
    （3）甲班比乙班多5人，设甲班有x人，根据以上信息列方程得（ ）
    A．
    B．
    C．×（1+）=
    D．
    【答案】分析：人数为未知数，有各个班的捐款总数，应根据每个班每人捐款数来列等量关系．关键描述语是：乙班平均每人捐款数比甲班平均每人捐款数多．等量关系为：甲班平均每人捐款数×（1+）=乙班平均每人捐款数．
    解答：解：甲班每人的捐款额为：，乙班每人的捐款额为：．
    根据（2）中所给出的信息，方程可列为：×（1+）=．
    故选C．
    点评：找到关键描述语，找到等量关系是解决问题的关键．
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    科目：初中数学 来源： 题型：

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    （1）甲班捐款2500元，乙班捐款2700元；
    （2）乙班平均每人捐款数比甲班平均每人捐款数多
    1
    5
    ；
    （3）甲班比乙班多5人，设甲班有x人，根据以上信息列方程得（　　）
    A、
    2500
    x
    +
    1
    5
    =
    2700
    x-5
    B、
    2500
    x
    +(1+
    1
    5
    )=
    2700
    x-5
    C、
    2500
    x
    ×（1+
    1
    5
    ）=
    2700
    x-5
    D、
    2500
    x+5
    +
    1
    5
    =
    2700
    x

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    科目：初中数学 来源：防城港 题型：单选题

    在今年抗震赈灾活动中，小明统计了自己所在的甲、乙两班的捐款情况，得到三个信息：
    （1）甲班捐款2500元，乙班捐款2700元；
    （2）乙班平均每人捐款数比甲班平均每人捐款数多
    1
    5
    ；
    （3）甲班比乙班多5人，设甲班有x人，根据以上信息列方程得（　　）
    A．
    2500
    x
    +
    1
    5
    =
    2700
    x-5
    		B．
    2500
    x
    +(1+
    1
    5
    )=
    2700
    x-5
    C．
    2500
    x
    ×（1+
    1
    5
    ）=
    2700
    x-5
    		D．
    2500
    x+5
    +
    1
    5
    =
    2700
    x

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    科目：初中数学 来源：2009-2010学年浙江省宁波市某初中九年级（下）期始考试数学试卷（解析版） 题型：选择题

    在今年抗震赈灾活动中，小明统计了自己所在的甲、乙两班的捐款情况，得到三个信息：
    （1）甲班捐款2500元，乙班捐款2700元；
    （2）乙班平均每人捐款数比甲班平均每人捐款数多；
    （3）甲班比乙班多5人，设甲班有x人，根据以上信息列方程得（ ）
    A．
    B．
    C．×（1+）=
    D．

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    科目：初中数学 来源：第4章《视图与投影》易错题集（26）：4.1 视图（解析版） 题型：选择题

    在今年抗震赈灾活动中，小明统计了自己所在的甲、乙两班的捐款情况，得到三个信息：
    （1）甲班捐款2500元，乙班捐款2700元；
    （2）乙班平均每人捐款数比甲班平均每人捐款数多；
    （3）甲班比乙班多5人，设甲班有x人，根据以上信息列方程得（ ）
    A．
    B．
    C．×（1+）=
    D．

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