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有理数3.47×103精确到百位是________;此时含有________个有效数字.

3.5×103    2
分析:科学记数法表示的数的有效数字的个数只与a有关,而与n的大小无关.
精确到了哪一位,只需看该数的末位数字实际在哪一位,则精确到了哪一位.
解答:3.47×103精确到百位,即精确到小数点后第一位,由四舍五入法,得3.47×103≈3.5×103
根据有效数字的定义,有3,5两个有效数字.
点评:注意:(1)对一个数进行四舍五入时,若要求近似到个位以前的数位时,首先要对这个数用科学记数法表示;
(2)有效数字的定义是:一个近似数的有效数字是从左边第一个不是0的数字起,到精确的数位止所有的数字都是这个数的有效数字.
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科目:初中数学 来源: 题型:

把下列各数填入相应的大括号里.
-0.78,5,+
1
4
,-8.47,-10,-
22
7
,0,
π
3
0.
3
1
,-2.121121112…
有理数:{
-0.78,5,+
1
4
,-8.47,-10,-
22
7
,0,0.
3
1
-0.78,5,+
1
4
,-8.47,-10,-
22
7
,0,0.
3
1
 …}
无理数:{
π
3
,-2.121121112…,
π
3
,-2.121121112…,
 …}.

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科目:初中数学 来源: 题型:

把下列各数填入相应的大括号里.
-0.78,5,-8.47,-10,-
22
7
,0,
π
3
,-(-2
2
3
),0.31,-2.121121112…
正数:{                  …}    
负数:{                       …}
有理数:{                        …}
无理数:{                        …}.

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科目:初中数学 来源: 题型:

把下列各数填入相应的括号内:
-2.5,10,0.22,0,-
12
13
,-20,+68,+
4
7

正整数{                      }  
负整数{                         }
正分数{                       }  
负分数{                         }
正有理数{                     }  
负有理数{                       }.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

把下列各数填入相应的大括号里.
-0.78,5,-8.47,-10,-数学公式,0,数学公式,-(-2数学公式),0.31,-2.121121112…
正数:{                  …}    
负数:{                       …}
有理数:{                        …}
无理数:{                        …}.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

把下列各数填入相应的大括号里.
-0.78,5,+
1
4
,-8.47,-10,-
22
7
,0,
π
3
0.
3
1
,-2.121121112…
有理数:{______ …}
无理数:{______ …}.

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