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用指定的方法解下列方程:
(1)4(x-1)2-36=0(直接开平方法)
(2)x2+2x-3=0(配方法)
(3)(x+1)(x-2)=4(公式法) 
(4)2(x+1)-x(x+1)=0(因式分解法)

解:(1)(x-1)2=9,
x-1=±3,
所以x1=4,x2=-2;
(2)x2+2x=3,
x2+2x+1=4,
(x+1)2=4,
x+1=±2,
所以x1=1,x2=-3;
(3)x2-x-6=0,
△=1-4×1×(-6)=25,
x==,0(4)(x+1)(2-x)=0,
x+1=0或2-x=0,
所以x1=-1,x2=2.
分析:(1)先变形得到(x-1)2=9,然后利用直接开平方法求解;
(2)利用配方法解方程;
(3)先整理得到x2-x-6=0,然后利用公式法解方程;
(4)利用因式分解法解方程.
点评:本题考查了解一元二次方程-因式分解法:先把方程的右边化为0,再把左边通过因式分解化为两个一次因式的积的形式,那么这两个因式的值就都有可能为0,这就能得到两个一元一次方程的解,这样也就把原方程进行了降次,把解一元二次方程转化为解一元一次方程的问题了(数学转化思想).也考查了配方法和公式法解一元二次方程.
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科目:初中数学 来源: 题型:

用指定的方法解下列方程:
(1)4(x-1)2-36=0;(直接开平方法)
(2)x2+2x-3=0;(配方法)
(3)(x+1)(x-2)=4;(公式法)
(4)2(x+1)-x(x+1)=0.(因式分解法)

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科目:初中数学 来源: 题型:

(1)计算:2cos30°-(
1
3
)-1+(-2)2×(-1)0-|-
12
|

(2)请用指定的方法解下列方程:
①x2-9=0(用直接开平方法);
②x2-6x=7(用配方法);
③3x2-2=5x(用公式法);
④x2+3x=10(用分解因式法).

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科目:初中数学 来源: 题型:

用指定的方法解下列方程:
(1)4(x-1)2-36=0(直接开平方法)
(2)2x2-5x+1=0  (配方法)
(3)(x+1)(x-2)=4(公式法)   
(4)2(x+1)-x(x+1)=0(因式分解法)

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科目:初中数学 来源: 题型:

用指定的方法解下列方程;
(1)x2-4=0(因式分解法)
(2)x2-4x+3=0(配方法)
(3)3x2-2x-1=0(公式法)
(4)x2-5x+6=0.

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科目:初中数学 来源:2013-2014学年重庆市江津区九年级上学期第一学月科考数学试卷(解析版) 题型:计算题

用指定的方法解下列方程:

(配方法解)         ②(用公式法解)

 

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