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    8、如果已知一个有6个大小相同的正方体搭成的立体图形，它的左视图和俯视图分别如图所示，画出它的主视图．
    分析：由俯视图可得最底层的正方体有4个，由左视图可得第二层的正方体可在从上往下数第一行3个正方体的任意2个上．
    解答：解：从正面看可得从左往右3列正方形的个数依次为2，1，2或2，2，1或1，2，2．所以画出的主视图为或或．
    点评：考查画三视图的知识；得到第二层2个正方体摆放位置的可能性是解决本题的关键．
    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知关于x的方程x2+3x+m=0．如果该方程有两个实数根，那么m的值可以是
    1（答案不唯一）
    1（答案不唯一）
    （任写一个）；如果m取使方程x2+3x+m=0有两个实数根的最大整数，且方程x2+mx+n=0的两个实数根x1、x2满足x12+x22＞1，那么n的取值范围是
    n≤1
    n≤1
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知：用两个边长为3全等的等边三角形△ABC和△ACD拼成菱形ABCD且，把一个含60°的三角尺与这个菱形叠合；如果使三角尺60°的顶点与点A重合，两边分别与AB、AC重合．将三角尺绕A点按逆时针方向旋转（旋转角小于60°）．

    （1）当三角尺的两边与菱形的两边BC、CD相交于点E、F．
    ①BE、CF有何数量关系，并证明你的结论．
    ②接EF，求△CEF面积的最大值．
    （2）连接BD，在旋转过程中三角尺的两边分别与BD相交于点M、N，是否存在以BM、MN、ND为边的直角三角形？若存在，求BM的值；若不存在，请说明理由．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    情系灾区，去年5月12日我国四川汶川县发生里氏8.0级大地震，地震给四川、甘肃、陕西等地造成巨大人员伤亡和财产损失，灾难发生后，我校师生和全国人民一道，迅速伸出支援的双手，为灾区人民捐款捐物．今年我校决定再一次向灾区捐助学习用品：书包60个，文具盒100个．
    （1）如果购买1个书包与1个文具盒需要70元钱，3个书包5个文具盒需要230元钱．请你帮学校算一算购买这些学习用品需要多少钱？
    （2）现在将这些学习用品用8个“灾区专用邮寄包”寄往灾区，已知一个甲种邮寄包每个可装书包5个和文具盒20个，乙邮寄包每个可装书包10个和文具盒10个，学校如何安排甲、乙两种邮寄包可一次性把这些学习用品寄到灾区，有几种方案？

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    科目：初中数学 来源：数学教研室 题型：022

    (1)方程x2＋2＝4x两根之和是_________，两根之积是_________；

    (2)如果一元二次方程8x2－（m－1）x＋m－7＝0有一个根是0，则m＝_________;

    (3)已知方程x2＋mx＋n＝0两根互为相反数，则m__________0，n__________0;

    (4)已知方程x2－4x－k＋2＝0两根之积是–3，则k＝_________;

    (5)已知方程9x2－2mx＋8＝0两根之和等于2，则m＝_________;

    (6)已知?ot匠?/span>x2＋3x＋m＝0的一个根是另一个根的2倍，则m＝_________;

    (7)若方程x2＋5x＋m＝0两根之差的平方为16，则m＝_________；

    (8)若两数的和为－5，积为－6，则此两数为__________________；

    (9)若关于x的二次三项式x2－ax＋2a－3是完全平方式，则a的值为________________；

    (10)若方程3x2＋px＋q＝0的两根的倒数之和是－2，且3p＋2q＝－8，则p、q的值为_____________；

    (11)已知一个一元二次方程的两根分别比方程x2－2x－3＝0的两根大1，则此方程为______________；

    (12)设x1、x2是方程x2－13x＋m＝0的两个根，且x1＝4x2－2，则m＝__________________．

     

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    已知：用两个边长为3全等的等边三角形△ABC和△ACD拼成菱形ABCD且，把一个含60°的三角尺与这个菱形叠合；如果使三角尺60°的顶点与点A重合，两边分别与AB、AC重合．将三角尺绕A点按逆时针方向旋转（旋转角小于60°）．

    （1）当三角尺的两边与菱形的两边BC、CD相交于点E、F．
    ①BE、CF有何数量关系，并证明你的结论．
    ②接EF，求△CEF面积的最大值．
    （2）连接BD，在旋转过程中三角尺的两边分别与BD相交于点M、N，是否存在以BM、MN、ND为边的直角三角形？若存在，求BM的值；若不存在，请说明理由．

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