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计算:
(1)61+6+13
(2)-33÷
9
4
×(-
3
2
)2

(3)(
1
6
-
1
8
+
1
12
)÷(-
1
24
)

(4)(-1)5×[-32×(-
2
3
)
2
-2]
÷(-
2
3
)
分析:要注意运算顺序与运算符号,有理数的混合运算应先算括号,再做乘除法,最后做加减法.
解答:解:(1)61+6+13=61+6+13=80;
(2)-33÷
9
4
×(-
3
2
)2
=-27×
4
9
×
9
4
=-27;
(3)(
1
6
-
1
8
+
1
12
)÷(-
1
24
)
=-4+3-2=-3;
(4)(-1)5×[-32×(-
2
3
)
2
-2]
÷(-
2
3
)
=-1×[-9×
4
9
-2]×(-
3
2
)=-9.
点评:本题考查了有理数的混合运算,重点是注意运算顺序与运算符号.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

(1)计算:|-2|+2sin30°-(-
3
2+(tan45°)-1
(2)先化简,再求值:
3
a+1
-
12
a2-1
-
6
1-a
,其中a=tan60°-1.

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科目:初中数学 来源: 题型:

用两种方法计算:
(1)-
3
4
×(8-1
1
3
-0.4).
(2)9×(-11)-12×(-8).
(3)(+3
1
7
)×(3
1
7
-7
1
3
)×
7
22
×
21
22

(4)4.61×
3
7
-5.39×(-
3
7
)+3×(-
3
7
).

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科目:初中数学 来源: 题型:

计算:
(1)(-61)-(-71)-|-8|-(-2);
(2)3-[(-3)-(+12)];
(3)(3-5)-(6-10).

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科目:初中数学 来源:黑龙江省期末题 题型:计算题

计算:
(1)61+6+13;
(2)
(3)
(4)÷

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