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7.计算:-(-1)2015的结果是(  )
A.1B.-1C.2015D.-2015

分析 原式利用乘方的意义计算即可得到结果.

解答 解:原式=-(-1)=1.
故选A.

点评 此题考查了有理数的乘方,熟练掌握乘方的意义是解本题的关键.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

17.已知:如图,抛物线y=a(x-1)2+c与y轴交于点C(0,-4),与x轴交于点A、B,点A的坐标为(-2,0).
(1)求该抛物线的解析式;
(2)点P是线段AB上的动点,过点P作PD∥BC,交AC于点D,连接CP.当△CPD的面积最大时,求点P的坐标;
(3)若平行于y轴的动直线l与该抛物线交于点Q,与直线BC交于点F,点M的坐标为(2,0).问:是否存在这样的直线l,使得△OMF是等腰三角形?若存在,请求出点Q的坐标;若不存在,请说明理由.

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

18.如图,在平面直角坐标系中,⊙P的圆心是(3,a)(a>3),⊙P与y轴相切,函数y=x的图象被⊙P截得的弦AB的长为2$\sqrt{5}$,则a的值是2$\sqrt{2}$+3.

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

15.如图是一个圆柱形饮料罐,底面半径为5cm,高为12cm,上底面中心有一个小圆孔,一条长为20cm可到达底部的直吸管在罐外部分a长度(罐壁厚度和小圆孔大小忽略不计)范围是(  )
A.8≤a≤15B.5≤a≤8C.7≤a≤8D.7≤a≤15

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

2.下列说法正确的是(  )
A.近似数2.4×104精确到十分位
B.将数60340精确到千位是6.0×104
C.按科学记数法表示的6.05×105,其原数是60500
D.近似数8.1750是精确到0.001

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

12.已知二次函数y=ax2+bx+c的图象经过点P(0,$-\frac{5}{2}$)、A(5,0)、B(1,0).
(1)求该二次函数的解析式;
(2)点C在该二次函数的图象上,当△ABC的面积为12时,求点C坐标;
(3)在(2)的条件下,求△ABC外接圆圆心点D的坐标.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

19.如图,P是等腰三角形ABC底边BC上的一个动点,过点P作BC的垂线,交AB于点Q,交CA的延长线于点R.请观察AR与AQ,它们有何关系?并证明你的猜想.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

16.计算:(2$\sqrt{3}$)2-$\sqrt{18}$-$\frac{6}{\sqrt{3}}$+$\sqrt{(\sqrt{2}-2\sqrt{3})^{2}}$-(3-$\sqrt{2}$)(3+$\sqrt{2}$)

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

17.如图,AC⊥BC于C,DE⊥AC于E,AD⊥AB于A,BC=AE.若AB=5,则BD=5$\sqrt{2}$.

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