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    从1，2，3这三个数字中随机抽取两个，抽取的这两个数的和是奇数的概率是（   ）
    A．B．C．D．
    C．

    试题分析：根据概率的求法，找准两点：①全部等可能情况的总数；②符合条件的情况数目；二者的比值就是其发生的概率．因此，
    ∵1，2，3这三个数字中随机抽取两个，共有1，2；1，3，2，3三种情况，抽取的这两个数的和是奇数的有1+2=3，2+3=5两种情况，
    ∴所求概率是.
    故选C．
    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    在一个口袋中有四个完全相同的小球，把它们分别标号为1,2,3，4.小明和小强采取了不同的摸取方法，分别是：
    小明：随机抽取一个小球记下标号，然后放回，再随机地摸取一个小球，记下标号；
    小强：随机摸取一个小球记下标号，不放回，再随机地抽取一个小球，记下标号.
    （1）用画树状图（或列表法）分别表示小明和小强摸球的所有可能出现的结果；
    （2）分别求出小明和小强两次摸球的标号之和等于5的概率.

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    某电视台举办的“2014中国好声音”海选中，甲、乙、丙三位评委对选手的综合表现，分别给出“淘汰”或“通过”的结论．
    （1）请用树状图表示出三位评委给出A选手的所有可能的结论；
    （2）比赛规则设定：三位评委中至少有两位评委给出“通过”的结论，那么这位选手才能进入下一轮比赛．试问对于选手A，进入下一轮比赛的概率是多少？

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：填空题

    袋中装有3个红球、2个黄球、1个白球，现从袋中任意摸出1个球，摸出黄球的概率为        ．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    一个不透明的袋子里装着质地、大小都相同的3个红球和2个绿球，随机从中摸出一球，不再放回袋中，充分搅匀后再随机摸出一球．两次都摸到红球的概率是（　　）
    A．B．C．D．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    在一个不透明的口袋里装有只有颜色不同的黑、白两种颜色的球共20个，某学习小组做摸球实验，将球搅匀后从中随机摸出一个球记下颜色，然后把它放回袋中，不断重复。下表是活动进行中的一组统计数据：
    摸球的次数n
    		100
    		150
    		200
    		500
    		800
    		1000
    摸到白球的次数m
    		58
    		96
    		116
    		295
    		484
    		601
    摸到白球的频率
    		0.58
    		0.64
    		0.58
    		0.59
    		0.605
    		0.601
     
    请估计：当n很大时，摸到白球的频率将会接近_________；
    假如你去摸一次，你摸到白球的概率是________；摸到黑球的概率是_____；
    试估计口袋中黑、白两种颜色的球各有多少个？
    解决了上面的问题，小明同学猛然顿悟，过去一个悬而未决的问题有办法了。这个问题是：在一个不透明的口袋里装有若干个白球，在不允许将球倒出来数的情况下，如何估计白球的个数（可以借助其他工具及用品）？请你应用统计与概率的思想和方法解决这个问题，写出解决这个问题的主要步骤及估算方法。

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：填空题

    将长度为12厘米的线段截成两条线段a、b（a、b长度均为整数）．如果截成的a、b长度分别相同算作同一种截法（如：a=9，b=1和a=1，b=9为同一种截法），那么以截成的a、b为对角线，以另一条c=4厘米长的线段为一边，能构成平行四边形的概率是__________．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    下列事件：（1）从装有1个红球和2个黄球的袋子中摸出的1个球是白球；（2）随意调查1位青年，他接受过九年制义务教育；（3）花2元买一张体育彩票，喜中500万大奖；（4）抛掷1个小石块，石块会下落．估计这些事件的可能性大小，在相应位置填上序号．
    一定会发生的事件：                  ；
    发生的可能性非常大的事件：           ；
    发生的可能性非常小的事件：           ；
    不可能发生的事件：   ．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：填空题

    一水塘里有鲤鱼、鲢鱼共10000条，一渔民通过多次捕捞实验后发现，鲤鱼出现的频率为30%，则水塘有鲢鱼         条．

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