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    如图是一个几何体的三视图，其中主视图、左视图都是腰为13cm，底为10cm的等腰三角形，求这个几何体的体积．
    考点：由三视图判断几何体
    专题：
    分析：由几何体的主视图和左视图都是等腰三角形，俯视图是圆，可以判断这个几何体是圆锥，求出圆锥的高，然后根据圆锥的体积公式求解即可．
    解答：解：由三视图可知此几何体是圆锥，
    依题意知母线长l=13，底面半径r=5，
    所以底面上的高h=
    		l2-r2
    =
    		132-52
    =12    ，
    ∴圆锥的体积=
    1
    3
    πr2•h
    =
    1
    3
    π×52×12
    =100π．
    点评：本题主要考查三视图的知识和圆锥体积的计算，解决此类图的关键是由三视图得到立体图形．
    练习册系列答案
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    定义：n！=1×2×3×…×（n-1）×n，例如：4！=1×2×3×4，化简：
    1
    2！
    +
    2
    3！
    +
    3
    4！
    +    …+
    n
    (n+1)!
    =
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，已知正方形ABCD，以CD为边作等边△DEC，并连接AE、BC，求S△EMN：S△ADN．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    △ABC是⊙O的内接三角形；
    （1）如图1，若BC=4
    		2
    ，AC=7，∠ACB=45°，求⊙O的半径．
    （2）如图2，若AB=7，BC=5，AC=8，求∠C的度数及⊙O的半径．
    （3）如图3，△ABC是⊙O的内接三角形，BE是AC边上的高，连结BO．
    ①请证明：∠CBE=∠ABO；
    ②若AB=7，BC=6，AC=8，请求出⊙O的半径．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    把下列个数填在相应的圈内：-1，+
    2
    3
    ，-（-2），-1.5，0，-|-
    3
    4
    |．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    求这个立体图形的表面积（求6个面）．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，若数轴上的两点A、B表示的数分别为a、b，则下列结论正确的是（　　）
    A、|b|＞|a|
    B、a-b＞0
    C、ab＞0
    D、a+b＜0

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    金银滩复兴学校七年级测量身高，十人一组测身高，七年级国家规定身高是155cm为标准，超过的厘米数记为正数，不足的厘米数记为负数，某一组记录数如下：+5，-4，+1，0，-3，-5，+4，-6，+2，+1．
    （1）这组的总身高与总标准相比，超过或不足多少厘米？
    （2）这组实际总身高多少厘米？

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    下列说法中，不正确的是（　　）
    A、-ab2c的系数是-1，次数是4
    B、
    xy
    3
    -1是整式
    C、6x2-3x+1的项是6x2、-3x，1
    D、2πR+πR2是三次二项式

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