小红骑自行车到离家为2千米书店买书.行驶了5分钟后.遇到一个同学因说话停留10分钟.继续骑了5分钟到书店．图中的哪一个图象能大致描述她去书店过程中离书店的距离s之间的关系( )A．B．C．D．题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

精英家教网 > 初中数学 > 题目详情

18．小红骑自行车到离家为2千米书店买书，行驶了5分钟后，遇到一个同学因说话停留10分钟，继续骑了5分钟到书店．图中的哪一个图象能大致描述她去书店过程中离书店的距离s（千米）与所用时间t（分）之间的关系（　　）

A．

B．

C．

D．

分析根据题意分析可得：S（千米）与t（分）之间的关系有3个阶段；（1）、行使了5分钟，距书店距离变小；（2）、因故停留10分钟，位移不变；（3）、继续骑了5分钟到家，距书店距离变小；

解答解：根据分析知开始位移先减小，再不变，再减小，一直到0．
故选D．

点评本题要求正确理解函数图象与实际问题的关系，理解问题的过程，能够通过图象得到函数是随自变量的增大，知道函数值是增大还是减小，通过图象得到函数是随自变量的增大或减小的快慢．

练习册系列答案

年级	高中课程	年级	初中课程
高一	高一免费课程推荐！	初一	初一免费课程推荐！
高二	高二免费课程推荐！	初二	初二免费课程推荐！
高三	高三免费课程推荐！	初三	初三免费课程推荐！
更多初中、高中辅导课程推荐,点击进入>>

相关习题

科目：初中数学 来源： 题型：选择题

8．

把宽为2cm 的刻度尺在圆O上移动，当刻度尺的一边EF与圆O相切于A时，另一边与圆的两个交点处的度刻恰好为“2”（C点）和“8”（B点）（单位：cm ），则该圆的半径是（　　）

A．

3 cm

B．

3.25 cm

C．

2$\sqrt{3}$ cm

D．

4 cm

查看答案和解析>>

科目：初中数学 来源： 题型：解答题

9．学校为了解学生“自主学习、合作交流”的情况，对八年级各班部分同学进行了一段时间的跟踪调査，将调查结果（A：特别好；　B：较好；　C：一般；　D：较差）绘制成以下两幅不完整的统计图．

请根据图中提供的信息，解答下列问题：
（1）此次跟踪调查的学生有20人；扇形统计图中，D类所占圆心角为36度；
（2）补全条形统计图；
（3）如果该校八年级共有学生360人，试估计A类学生大约有多少人？

查看答案和解析>>

科目：初中数学 来源： 题型：解答题

6．

如图，⊙O是△ABC的外接圆，半径为R．已知BC=a，AC=b，AB=c．
（1）过点B作⊙O的直径BD，连接CD，若a=3，CD=4，请直接写出sinD的值，并求$\frac{a}{sinA}$-2R的值．
（2）类比（1）的解答过程，证明：$\frac{a}{sinA}$=$\frac{b}{sin∠ABC}$．
（3）由上述结论猜想在△ABC$；\\;中$中，a，b，c与三个内角的正弦函数值之间的关系．

查看答案和解析>>

科目：初中数学 来源： 题型：填空题

13．多项式x（x-1）-3x+4因式分解的结果等于（x-2）²．

查看答案和解析>>

科目：初中数学 来源： 题型：解答题

3．

如图，在△ABC中，∠ACB=90°．
（1）尺规作图：作△ABC的外接圆⊙O，作∠ACB的平分线与⊙O交于点D，连接BD，保留作图痕迹，不写作法，请标明字母；
（2）在你按（1）中要求所作的图中，若AC=8，BC=6，求BD的长．

查看答案和解析>>

科目：初中数学 来源： 题型：选择题

10．

两个反比例函数y=$\frac{k}{x}$和y=$\frac{1}{x}$在第一象限内的图象如图所示，点P在y=$\frac{k}{x}$的图象上，PC⊥x轴于点C，交y=$\frac{1}{x}$的图象于点A，PD⊥y轴于点D，交y=$\frac{1}{x}$的图象于点B．当点P在y=$\frac{k}{x}$的图象上运动时，以下结论：
①S_△ODB=S_△OCA
②S_{四边形PAOB}的值不会发生变化
③PA与PB始终相等
④当点A是PC的中点时，点B一定是PD的中点．
其中一定不正确的是（　　）

A．

①

B．

②

C．

③

D．

④

查看答案和解析>>

科目：初中数学 来源： 题型：填空题

7．小明设计了一个魔术盒，当任意实数对（a，b）进入其中，会得到一个新的实数a²-2b+3，若将实数对（x，-3x）放入其中，得到一个新数为5，则x=-3$±\sqrt{11}$．

查看答案和解析>>