练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
    2．一个三角形的三边长分别为4，7，x，那么x可能的值是（　　）
    A．3B．7C．11D．15

    分析 根据三角形的三边关系列出不等式，即可求出x的取值范围．

    解答 解：∵三角形的三边长分别为4，7，x，
    ∴7-4＜x＜7+4，即3＜x＜11，
    故选：B．

    点评 本题主要考查了三角形的三边关系，即任意两边之和大于第三边，任意两边之差小于第三边．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    12．如图，已知一把展开的扇子的圆心角是150°，扇子的骨架AO的长是40厘米，扇面宽AB的长是30厘米，求扇面的面积．（结果保留π）

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    13．下列分数中，能化成有限小数是（　　）
    A．$\frac{7}{40}$B．$\frac{1}{24}$C．$\frac{4}{15}$D．$\frac{5}{12}$

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    10．如图，在△ABC中，AB=4，AC=3，DE是BC的垂直平分线，交BC于点D，交AB于点E，AF⊥BC于点F．
    （1）若∠BAC=90°，求AE的长；
    （2）若DF=0.7，求证：△ABC为直角三角形．

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    17．芳芳设计了如图所示的程序公式，若输入的x为64，则输出的z的值为2．

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    7．（-$\frac{1}{4}$）×（-$\frac{1}{4}$）×（-$\frac{1}{4}$）×（-$\frac{1}{4}$）写成乘方形式为（-$\frac{1}{4}$）4．

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    14．如图，一条直线上有四点A、B、C、D，以下说法：①图中共有6条线段；②若B为AD的中点，则$\frac{BC}{CA-CD}$=$\frac{1}{2}$；③若想在直线上找一点，使这个点到A、B、C、D四个点的距离之和最小，则这个点一定在线段BC上，其中正确的有①③．

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    11．下列数中，不可能是某月相邻的三个日期之和的是（　　）
    A．24B．43C．57D．69

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    12．如图，在正方形ABCD内，∠AFB=∠CED=90°，AF=CE，连结EF，若EF=3$\sqrt{2}$，两块阴影部分的面积和为4，则正方形ABCD的面积为（　　）
    A．17B．18C．26D．32

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案