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    如图表示一个简单的运算程序，若输出的值为－11，则输入的数x是____________．
    4或

    试题分析：根据图示中所示的流程可知计算法则是：时，为输出的值；时，为输出的值，最后再结合输出的值为－11即可得到结果。
    当时，，解得；
    当时，，解得（舍正），

    点评：解答本题的关键就是弄清楚题图给出的计算程序．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中数学 来源：不详 题型：计算题

    解不等式（组）
    （1）5x>3（x-2）+2
    （2）

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    如果ab<0，那么下列判断正确的是（      ）
    A．a<0，b<0B．a>0，b>0
    C． a≥0，b≤0D．a<0，b>0或a>0，b<0

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    解下列不等式（组）：
    （1）                 （2）

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    足球比赛的记分规则为：胜一场得3分，平一场得1分，输一场得0分．一支
    足球队在某个赛季中共需比赛14场，现已比赛了8场，输了一场，得17分．
    （1）前8场比赛中，这支球队共胜了多少场？
    （2）这支球队打满14场比赛，最高能得多少分？
    （3）通过对比赛情况的分析，这支球队打满14场比赛，得分不低于29分，就可以达到
    预期目标，请你分析一下，在后面的6场比赛中，这支球队至少要胜几场，才能达到预期目
    标．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    解不等式组

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    下列说法错误的是（   ）
    A．不等式―2x<8 的解是x>―4B．不等式x<3的正整数解只有一个
    C．不等式x<5 的整数解有无数个D．―40是不等式2x<―8的一个解

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    已知三个一元一次不等式：2x＞4，2x≥x－1，x－3＜0．请从中选择你喜欢的两个不等式，组成一个不等式组，求出这不等式组的解集，并将解集在数轴上表示出来．
    （1）你组成的不等式组是；
    （2）解：

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    解不等式＞并把解集在数轴上表示出来.

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