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    小明家与学校在同一直线上且相距720m，一天早上他和弟弟都匀速步行去上学，弟弟走得慢，先走1分钟后，小明才出发，已知小明的速度是80m/分，以小明出发开始计时，设时间为x（分），兄弟两人之间的距离为ym，图中的折线是y与x的函数关系的部分图象，根据图象解决下列问题：

    （1）弟弟步行的速度是 m/分，点B的坐标是 ；

    （2）线段AB所表示的y与x的函数关系式是 ；

    （3）试在图中补全点B以后的图象．

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