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如下图所示,等腰梯形ABCD中,AD∥BC,∠DBC=45°,翻折梯形ABCD,使点B重合于D,折痕分别交边AB,BC于点F,E,若AD=2,BC=8,求:

(1)BE的长;

(2)∠CDE的正切值.

答案:
解析:

  

  分析:(1)翻折后,EF是BD的中垂线,可判定△BFE与△DFE全等,从而可求出BE的长.(2)在Rt△DEC中,可求得tan∠CDE的值.


练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

(2007•西城区一模)玩具厂新出一套模板,它是由2个小正方形,5个大小不都全等的等腰直角三角形组成,拼成如下图所示的正方形.
(1)请用上述模板拼出一个直角梯形,并用三角尺和圆规按1:1画出它们的拼接图形;
(2)如下图,若正方形ABCD的面积为16,求△HED的面积(直接写出结果,不要求计算过程).

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科目:初中数学 来源:2013年初中毕业升学考试(湖北荆门卷)数学(解析版) 题型:选择题

如下图所示,已知等腰梯形ABCD,AD∥BC,若动直线l垂直于BC,且向右平移,设扫过的阴影部分的面积为S,BP为x,则S关于x的函数图象大致是

A.    B.    C.   D.

 

 

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科目:初中数学 来源:专项题 题型:解答题

阅读材料:如下图(1)所示,在四边形ABCD中,对角线AC⊥BD于P,求证:S四边形ABCD=AC·BD。
证明:AC⊥BD
∴S四边形ABCD=S△ACD+S△ACB=AC·PD+AC·BP=AC·(PD+PB)=AC·BD。
 
(1)上述证明得到的性质可叙述为:____;
(2)已知:上图(2)所示,等腰梯形ABCD中,AD∥BC,AC⊥BD于P,AD=3cm,BC=7cm,利用上述的性质求梯形的面积。

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科目:初中数学 来源: 题型:

如下图 (1)是一个等腰梯形,由6个这样的等腰梯形恰好可以拼出如下图 (2)所示的一个菱形.对于图(1)中的等腰梯形,请写出它的内角的度数或腰与底边长度之间关系的一个正确结论:                                                    

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