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先化简,后求值:(2a-b)2-(2a+b)2,其中a=-2,b=3.
考点:整式的混合运算—化简求值
专题:
分析:先根据完全平方公式算乘法,再合并同类项,最后代入求出即可.
解答:解:(2a-b)2-(2a+b)2
=4a2-4ab+b2-4a2-4ab-b2
=-8ab,
当a=-2,b=3时,
=-8×(-2)×3
=48.
点评:本题考查了整式的混合运算的应用,主要考查学生的计算和化简能力,题目比较好,难度适中.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

已知:如图,AB∥CD,∠A+∠D=180°,求证:AC∥DE.

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科目:初中数学 来源: 题型:

①解不等式:
x
3
>4-
x-2
2
;      
②解不等式(组)
2x-3<9-x
10-3x<2x-5

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x-1
3
-
x+4
2
>-2
,并把它的解集在数轴上表示出来.

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科目:初中数学 来源: 题型:

已知,如图,四边形ABCD中,AB=6cm,AD=8cm,BC=26cm,CD=24cm,且∠A=90,求四边形ABCD的面积.

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科目:初中数学 来源: 题型:

已知x取任何实数,代数式
x2-4x+m
都有意义,则m的取值范围是
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

关于x的不等式x-
1
2
<2的非负整数解是
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

在一次数学游戏中,老师在A、B、C三个盘子里分别放了一些糖果,糖果数依次为a0,b0,c0,记为G0=(a0,b0,c0).游戏规则如下:若三个盘子中的糖果数不完全相同,则从糖果数最多的一个盘子中拿出两个,给另外两个盘子各放一个(若有两个盘子中的糖果数相同,且都多于第三个盘子中的糖果数,则从这两个盘子字母序在前的盘子中取糖果),记为一次操作.若三个盘子中的糖果数都相同,游戏结束.n次操作后的糖果数记为Gn=(an,bn,cn).
(1)若G0=(4,7,10),则第
 
次操作后游戏结束;
(2)小明发现:若G0=(4,8,18),则游戏永远无法结束,那么G2014=
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,这个图形的周长为多少
 

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