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选择题.在橄榄球、篮球、乒乓球、羽毛球、足球、排球中,不属于球体的有


  1. A.
    1种.
  2. B.
    2种.
  3. C.
    3种.
  4. D.
    4种.
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科目:初中数学 来源: 题型:

2、“阳光体育”运动在我市轰轰烈烈开展,为了解同学们最爱好的阳光体育运动项目,小王对本班50名同学进行了跳绳、羽毛球、篮球、乒乓球、踢毽子等运动项目最喜爱人数的调查,并根据调查结果绘制了如上的人数分布直方图,若将其转化为扇形统计图,那么最喜爱打篮球的人数所在扇形区域的圆心角的度数为(  )

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科目:初中数学 来源: 题型:

35、“阳光体育”活动在滨江学校轰轰烈烈第开展,为了解同学们最喜爱的体育运动项目,小李对本班50名同学进行了跳绳、羽毛球、篮球、乒乓球、踢毽子等运动项目最喜爱人数的调查,并根据调查结果绘制了如下的人数分布直方图,若将其转化为扇形统计图,那么最喜爱打篮球的人数所在扇形区域的圆心角的度数为
144°

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科目:初中数学 来源: 题型:

东巍中学今年为了了解九年级学生中考体育项目的训练情况,让学生能在体育中考中能有一个好成绩.为了让同学们更加有效地进行训练,开学初该校组织了一次体育模拟测试.图(1)是九年级女生自选项目的报考情况的扇形统计图,其中报名参加l分钟跳绳的女生有120人;图(2)表示该校平均每个女生完成一个项目测试所需的时间.
(1)观察统计图可知,该校今年参加中考体育的女生共有
 
人;
(2)报考篮球、乒乓球的女生人数分别
 
人、
 
人;
(3)为了节省时间,把参加乒乓球和篮球这两个项目测试的女生,每个项目分成人数相等的若干个组,每个组由一名教师负责测试工作,如果有5名教师参与这两个项目的测试工作,该如何分配这5名教师,才能使这两个项目的测试工作同时完成?
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科目:初中数学 来源: 题型:013

选择题.

在橄榄球、篮球、乒乓球、羽毛球、足球、排球中,不属于球体的有

[  ]

A.1种.
B.2种.
C.3种.
D.4种.

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