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    如下图，大正方形中有2个小正方形，如果它们的面积分别是S1，S2，那么S1，S2的大小关系是．

    [　　]

    A．S1＞S2

    B．S1＝S2

    C．S1＜S2

    D．大小关系不确定

    答案：A
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    17、有5个边长为1的正方形，我们可以分割后拼接成一个新的如图1的大正方形．现又有10个边长为1的正方形如图排列，请你在图中画出分割线，

    并在下图的右边画出拼接成的新的大正方形．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    （本小题12分）如图，有五个边长为1的小正方形组成的图形纸，我们可以把它剪开后拼成一个大正方形。

     

    1.拼成的大正方形的面积与边长分别是多少？

    2.你能在下图3×3方格中，连接四个格点，组成面积为5的正方形吗？

    3.你还能把十个小正方形组成的图形纸，剪开并拼成更大的正方形吗?若能，请在下图中画出图形，并求出它的边长是多少？

     

     

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    科目：初中数学 来源：2011-2012学年浙江萧山区党湾镇初级中学七年级质量检测数学试卷（带解析） 题型：解答题

    如图，有五个边长为1的小正方形组成的图形纸，我们可以把它剪开后拼成一个大正方形。

    （1）拼成的大正方形的面积与边长分别是多少？
    (2)你能在下图3×3方格中，连接四个格点，组成面积为5的正方形吗？
    (3)你还能把十个小正方形组成的图形纸，剪开并拼成更大的正方形吗?若能，请在下图中画出图形，并求出它的边长是多少？

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    科目：初中数学 来源：同步题 题型：单选题

    如下图，边长为6 的大正方形中有两个小正方形，若两个小正方形的面积分别为S1，S2， 则S1 + S2 的值为
    [     ]
    A.16    
    B.17    
    C.18    
    D.19

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