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把下列各数在数轴上表示出来,并比较各数大小,用“<”连接.
数学公式,-3,数学公式,-(-3),|-4|

解:如图所示:根据数轴上左边的数总比右边的大可知:
-3<-1<1<-(-3)<|-4|,
在数轴上表示为:
分析:先在数轴上描出各点,再根据数轴上右边的数大于左边的数即可得到结果.
点评:此题主要考查了利用数轴比较实数的大小,由于引进了数轴,我们把数和点对应起来,也就是把“数”和“形”结合起来,二者互相补充,相辅相成,把很多复杂的问题转化为简单的问题,在学习中要注意培养数形结合的数学思想.
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科目:初中数学 来源: 题型:

把下列各数在数轴上表示出来,并按从小到大的顺序用“<”连接起来,再找出哪些数互为相反数.
 3.5,-3.5,0,2,-0.5,-2,0.5.

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科目:初中数学 来源: 题型:

画出数轴,把下列各数在数轴上表示出来,并用“<”把它们连接起来.
-3
1
2
,0,
16
,-2,2.5,3.

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科目:初中数学 来源:2011-2012学年福建泉州第三中学七年级上期中考试数学试卷(带解析) 题型:解答题

画出数轴,把下列各数在数轴上表示出来,并按从大到小的顺序用“>”号连接起来.
–5,3,,0,1

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科目:初中数学 来源:2014届福建泉州第三中学七年级上期中考试数学试卷(解析版) 题型:解答题

画出数轴,把下列各数在数轴上表示出来,并按从大到小的顺序用“>”号连接起来.

–5,3,,0,1

 

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

画出数轴,把下列各数在数轴上表示出来,并用“<”把它们连接起来.
-3数学公式,0,数学公式,-2,2.5,3.

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