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先化简
x2-4
x2-9
÷(1-
1
x-3
),再从不等式2x-3<7的正整数解中选一个使原式有意义的数代入求值.
考点:分式的化简求值,一元一次不等式的整数解
专题:计算题
分析:原式括号中两项通分并利用同分母分式的减法法则计算,同时利用除法法则变形,约分得到最简结果,求出不等式的解集,找出解集中的正整数解得到x的值,代入计算即可求出值.
解答:解:原式=
(x+2)(x-2)
(x+3)(x-3)
÷
x-3-1
x-3
=
(x+2)(x-2)
(x+3)(x-3)
x-3
x-4
=
(x+2)(x-2)
(x+3)(x-4)

不等式2x-3<7,
解得:x<5,
其正整数解为1,2,3,4,
当x=1时,原式=
1
4
点评:此题考查了分式的化简求值,熟练掌握运算法则是解本题的关键.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

下面合并同类项正确的是(  )
A、2a+3b=5ab
B、2pq-4pq=-2pq
C、4m3-m3=3
D、-7x2y+2x2y=-9x2y

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图的⊙O中,AB为直径,OC⊥AB,弦CD与OB交于点F,过点D、A分别作⊙O的切线交于点G,并与AB延长线交于点E.
(1)求证:∠1=∠2.
(2)已知:OF:OB=1:3,⊙O的半径为3,求AG的长.

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,直角梯形ABCD中,AB∥CD,∠DAB=90°,且∠ABC=60°,AB=BC,△ACD的外接圆⊙O交BC于E点,连接DE并延长,交AC于P点,交AB延长线于F.
(1)求证:CF=DB;
(2)当AD=
3
时,试求E点到CF的距离.

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°.
(1)用尺规在边BC上求作一点P,使PA=PB(不写作法,保留作图痕迹)
(2)连接AP,当∠B为
 
度时,AP平分∠CAB.

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,在Rt△ABC中,∠BAC=90°,AB=4,AC=3,线段AB为半圆O的直径,将Rt△ABC沿射线AB方向平移,使斜边与半圆O相切于点G,得△DEF,DF与BC交于点H.
(1)求BE的长;
(2)求Rt△ABC与△DEF重叠(阴影)部分的面积.

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科目:初中数学 来源: 题型:

(1)如图1,点C在线段AB上,线段AC=6cm,BC=4cm,点M、N分别是AC、BC的中点,求线段MN的长度;
(2)根据(1)中的计算过程和结果,设AC+BC=a,其他条件不变,你能猜测出MN的长度吗?
(3)如图2,OC是∠AOB内任一条射线,OM、ON分别平分∠AOC、∠BOC,若∠AOB=α,请直接写出∠MON的大小.

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科目:初中数学 来源: 题型:

下表是我市某一天在不同时段测得的气温情况
0:004:008:0012:0016:0020:00
25℃27℃29℃32℃34℃30℃
则这一天气温的极差是
 
℃.

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科目:初中数学 来源: 题型:

2014年4月份,我国进出口总值22000亿元人民币,这个数用科学记数法可表示为
 
亿元.

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