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    若|1-x|+（y+3）2=0，则x-y的值是（　　）
    A、1B、-1C、4D、-4
    考点：非负数的性质：偶次方,非负数的性质：绝对值
    专题：
    分析：根据非负数的性质列式求出x、y的值，然后代入代数式进行计算即可得解．
    解答：解：由题意得，1-x=0，y+3=0，
    解得x=1，y=-3，
    所以，x-y=1-（-3）=1+3=4．
    故选C．
    点评：本题考查了非负数的性质：几个非负数的和为0时，这几个非负数都为0．
    练习册系列答案
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    实验探究：从装同种豆子布袋中取出100拉，做上记号后放入袋子中充分搅匀，再取出100粒刚好有记号的4粒．从而估计布袋中有豆子
     
    粒．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    下列句子是命题的个数为（　　）
    （1）延长线段AB到点C；    
    （2）两点之间线段最短；    
    （3）仪征市是全国“百强县”；
    （4）同位角相等；   
    （5）用量角器画∠AOB=90°；
    （6）任何数的平方都不小于0吗？
    A、1个B、2个C、3个D、4个

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    如图几何体的正视图是（　　）
    A、
    B、
    C、
    D、

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    在菱形ABCD中，对角线AC与BD交于点O，如果∠ABC=60°，AC=4，那么该菱形的面积是（　　）
    A、16
    		3
    B、16
    C、8
    		3
    D、8

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    用若干个（个数不限）同样大小的含45°的三角尺拼成四边形，这些四边形内角度数有（　　）种不同情况．
    A、3B、4C、5D、6

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    顺次连接四边形各边的中点所得到的四边形是（　　）
    A、长方形B、四边形
    C、平行四边形D、等腰梯形

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    小马虎在做作业时，不小心把方程的一常数污染了，看不清楚了，被污染的方程是：
    2
    3
    x+1=
    1
    2
    x+■，怎么办？小马虎想了想，便翻看了书后的答案，此方程的解是x=12，他很快补好了这个常数，请你把小马虎求常数的过程写出来．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    底面内直径为30cm，高为50cm的圆柱形瓶里装满了饮料，现把饮料倒入底面内直径为10cm的圆柱形小杯中，刚好倒满20杯，求小杯的高．

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