练习册

练习册
试题

（3 $数学公式$ -2 $数学公式$ ）²-（3 $数学公式$ +2 $数学公式$ ）²．

解：原式=（3 $\text{[math]}$ -2 $\text{[math]}$ +3 $\text{[math]}$ +2 $\text{[math]}$ ）（3 $\text{[math]}$ -2 $\text{[math]}$ -3 $\text{[math]}$ -2 $\text{[math]}$ ）
=6 $\text{[math]}$ ×（-4 $\text{[math]}$ ）
=-24 $\text{[math]}$ ．
分析：利用平方差公式将原式分解，再将括号里面的同类二次根式进行合并，然后根据二次根式的乘法法则进行运算，即可得出答案．
点评：本题考查二次根式的混合运算，对于此类题目，在解答前一定要仔细观察，看是否能运用公式，这样会使运算量大大减少．

练习册系列答案

68所名校图书小升初高分夺冠真卷系列答案

伴你成长周周练月月测系列答案

小升初金卷导练系列答案

年级	高中课程	年级	初中课程
高一	高一免费课程推荐！	初一	初一免费课程推荐！
高二	高二免费课程推荐！	初二	初二免费课程推荐！
高三	高三免费课程推荐！	初三	初三免费课程推荐！
更多初中、高中辅导课程推荐,点击进入>>

相关习题

科目：初中数学 来源： 题型：解答题

解不等式组： $数学公式$

查看答案和解析>>

科目：初中数学 来源： 题型：填空题

若|a-4|+（b+2）²=0，则b^a=________．

查看答案和解析>>

科目：初中数学 来源： 题型：填空题

已知关于x的方程（m-1）x²+mx=2是一元一次方程，则m=________．

查看答案和解析>>

科目：初中数学 来源： 题型：填空题

$数学公式$ =；（2a-b）²=．

查看答案和解析>>

科目：初中数学 来源： 题型：解答题

先化简，再求值： $数学公式$ ，其中a=3，b=4．

查看答案和解析>>

科目：初中数学 来源： 题型：填空题

函数y= $数学公式$ 的图象，在每一个象限内，y随x的值增大而________．

查看答案和解析>>

科目：初中数学 来源： 题型：填空题

平移改变的是图形的________．

查看答案和解析>>

科目：初中数学 来源： 题型：解答题

计算：（x+3）（x+1）-x（x-1）．

查看答案和解析>>

同步练习册答案

国际学校优选 - 练习册列表 - 试题列表

湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区

违法和不良信息举报电话：027-86699610 举报邮箱：58377363@163.com
版权声明：本站所有文章，图片来源于网络，著作权及版权归原作者所有，转载无意侵犯版权，如有侵权，请作者速来函告知，我们将尽快处理，联系qq：3310059649。
ICP备案序号: 沪ICP备07509807号-10 鄂公网安备42018502000812号

练习册

高中

初中

小学

（3-2）2-（3+2）2．

解不等式组：

若|a-4|+（b+2）2=0，则ba=________．

已知关于x的方程（m-1）x2+mx=2是一元一次方程，则m=________．

=________； （2a-b）2=________．

先化简，再求值：，其中a=3，b=4．

函数y=的图象，在每一个象限内，y随x的值增大而________．

平移改变的是图形的________．

计算：（x+3）（x+1）-x（x-1）．

（3 $数学公式$ -2 $数学公式$ ）²-（3 $数学公式$ +2 $数学公式$ ）²．

解不等式组： $数学公式$

若|a-4|+（b+2）²=0，则b^a=________．

已知关于x的方程（m-1）x²+mx=2是一元一次方程，则m=________．

$数学公式$ =；（2a-b）²=．

先化简，再求值： $数学公式$ ，其中a=3，b=4．

函数y= $数学公式$ 的图象，在每一个象限内，y随x的值增大而________．