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    如果方程数学公式（x+6）=2与方程a（x+3）=数学公式a-数学公式x的解相同，求a的值．

    解：解方程（x+6）=2，
    得x=-2，
    解方程a（x+3）=a-x，
    得x=-，
    由题意得：-=-2，
    解得：a=．
    分析：分别解出两方程的解，两解相等，就得到关于a的方程，从而可以求出a的值．
    点评：本题解决的关键是能够求解关于x的方程．正确理解方程的解的含义．本题还可以把方程（x+6）=2的解x=-2代入方程a（x+3）=a-x，通过解方程，求出a的值．
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知关于x的方程a2x2+（2a-1）x+1=0有两个不相等的实数根x1，x2．（1）求a的取值范围；（2）是否存在实数a，使方程的两个实数根互为相反数如果存在，求出a的值；如果不存在，说明理由．
    解：（1）根据题意，得△=（2a-1）2-4a2＞0，解得a＜
    1
    4
    ．
    ∴当a＜
    1
    4
    时，方程有两个不相等的实数根．
    （2）存在，如果方程的两个实数根x1，x2互为相反数，则x1+x2=-
    2a-1
    a
    =0  ①，
    解得a=
    1
    2
    ，经检验，a=
    1
    2
    是方程①的根．
    ∴当a=
    1
    2
    时，方程的两个实数根x1与x2互为相反数．
    上述解答过程是否有错误？如果有，请指出错误之处，并解答．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如果方程x2-（2m-1）x+m2=0有两个实数根，那么m的取值范围是
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如果方程3x-4=0与方程3x+4k=12的解相同，则k=
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如果方程x2-(m-1)x+
    1
    4
    =0    有两个相等的实数根，则m=（　　）

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如果方程2x2a-1-3y3a+2b=10是一个二元一次方程，那么数a=
    1
    1
    ，b=
    -1
    -1
    ．

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