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20.如图,在△ABC中,AD⊥BC于点D,BD=4厘米,DC=6厘米,AD=8厘米,动点P从点B出发,沿折线BA-AD运动,到D点停止,过点P作BC的平行线交折线DA-AB于点F,点E为AC的中点,动点Q沿A-E-A运动,过Q作BC的平行线交AD于点G,点P在BA上的速度为2$\sqrt{5}$厘米/秒,在AD上的速度为4厘米/秒,点Q的速度为$\frac{5}{2}$厘米/秒,点P、Q同时出发,有一点到达终点时另一点也停止运动,以P、F、Q、G为顶点的四边形的面积为y(厘米2),运动的时间为t(秒).
(1)求AB和AE的长;
(2)当t为何值时,P、F、Q、G四点共线;
(3)在运动过程中,以P、F、Q、G为顶点的四边形是平行四边形,求t的值;
(4)求y(厘米2)与t(秒)之间的函数关系式.

分析 (1)分别在在Rt△ABD中,Rt△ADC中,利用勾股定理即可解决问题;
(2)分两种情形①当0<t≤2时,②当2<t≤4时,根据AF=AG列出方程即可解决问题;
(3)分两种情形①当0<t≤2时,②当2<t≤4时,根据PF=QG列出方程即可解决问题;
(4)分两种情形求解即可,注意t=$\frac{4}{3}$s或$\frac{8}{3}$s或4s时,四边形不存在,注意自变量的取值范围;

解答 解:(1)∵AD⊥BC,
∴∠ADC=∠ADB=90°,
在Rt△ABD中,AB=$\sqrt{B{D}^{2}+A{D}^{2}}$=$\sqrt{{4}^{2}+{8}^{2}}$=4$\sqrt{5}$,
在Rt△ADC中,AC=$\sqrt{A{D}^{2}+D{C}^{2}}$=$\sqrt{{8}^{2}+{6}^{2}}$=10,
∵点E为AC的中点,
∴AE=$\frac{1}{2}$AC=5.

(2)①当0<t≤2时,
∵PF∥BD,QG∥DC,
∴$\frac{PA}{AB}$=$\frac{AF}{AD}$,$\frac{AG}{AD}$=$\frac{AQ}{AE}$,
∴$\frac{4\sqrt{5}-2\sqrt{5}t}{4\sqrt{5}}$=$\frac{AF}{8}$,$\frac{AG}{8}$=$\frac{\frac{5}{2}t}{10}$,
∴AF=8-4t,AG=2t,
当AG=AF时,P、F、G、Q四点共线,
∴8-4t=2t,
∴t=$\frac{4}{3}$s.
②当2<t≤4时,AF=4(t-2),AG=8-2t,
当AG=AF时,4(t-2)=8-2t,
∴t=$\frac{8}{3}$s,
综上所述,当t=$\frac{4}{3}$s或$\frac{8}{3}$s时,P、F、G、Q四点共线.

(3)①当0<t≤2时,
∵PF∥BD,QG∥DC,
∴$\frac{PA}{AB}$=$\frac{PF}{BD}$,$\frac{GQ}{DC}$=$\frac{AQ}{AE}$,
∴$\frac{4\sqrt{5}-2\sqrt{5}t}{4\sqrt{5}}$=$\frac{PF}{4}$,$\frac{GQ}{6}$=$\frac{\frac{5}{2}t}{10}$,
∴PF=4-2t,QG=$\frac{3}{2}$t,
当PF=GQ时,以P、F、Q、G为顶点的四边形是平行四边形,
∴4-2t=$\frac{3}{2}$t,
∴t=$\frac{8}{7}$s.
②当2<t≤4时,PF=2t-4,QG=6-$\frac{3}{2}$t,
当PF=GQ时,以P、F、Q、G为顶点的四边形是平行四边形,
∴2t-4=6-$\frac{3}{2}$t,
∴t=$\frac{20}{7}$
综上所述,当t=$\frac{8}{7}$s或$\frac{20}{7}$s时,以P、F、Q、G为顶点的四边形是平行四边形.

(4))①当0<t<$\frac{4}{3}$或$\frac{4}{3}$<t<2时,y=S△PFG+S△GQF=$\frac{1}{2}$•(4-2t)•(8-4t-2t)+$\frac{1}{2}$•$\frac{3}{2}$t•(8-4t-2t)=$\frac{3}{2}$t2-14t+16.
②当2<t<$\frac{8}{3}$或$\frac{8}{3}$<t<4时,y=S△PFG+S△GQF=$\frac{1}{2}$•(2t-4)•(2t-8+4t)+$\frac{1}{2}$•(6-$\frac{3}{2}$t)(2t-8+4t)=$\frac{3}{2}$t2+4t-8.

点评 本题考查四边形综合题、平行四边形的判定和性质、平行线分线段成比例定理、勾股定理等知识,解题的关键是学会用分类讨论的思想思考问题,学会构建方程解决问题,属于中考压轴题.

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