精英家教网 > 初中数学 > 题目详情

给下面的计算过程标明运算依据:

(+16)+(-22)+(+34)+(-78)

=(+16)+(+34)+(-22)+(-78)①

=[(+16)+(+34)]+[(-22)+(-78)]②

=(+50)+(-100)③

=-50.④

①______________;②______________;③______________;④______________.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源:北师大版数学九年级上册第六章反比例函数综合复习练习题 题型:填空题

函数y=-x,y=,y=-x2,y=,y=-中________表示y是x的反比例函数.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源:人教版八年级上册 第十二章 12.3 角的平分线的性质 课时练 题型:解答题

已知,如图,AB=CD,△PAB和△PCD的面积相等,求证:OP平分∠AOC.

 

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源:人教版七年级数学上册1.3.1有理数的加法同步练习 题型:解答题

先阅读下列解题过程,再解答问题:

-5+7=-5+(-)+7+=[(-5)+7]+[(-)+]=2+=2.

上述方法叫做拆项法,依照上述方法计算:

(1)7+(-7);

(2)(-2018)+(-2017)+4036+(-1).

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源:人教版七年级数学上册1.3.1有理数的加法同步练习 题型:解答题

运用运算律计算:

(1)0.36+(-7.4)+0.3+(-0.6)+0.64;

(2)(-103)+(+1)+(-97)+(+100)+(-1);

(3)(-3)+(-2.16)+8+3+(-3.84)+(-0.25)+

(4)(-)+3+|-0.75|+(-5)+|-2|.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源:人教版七年级数学上册1.3.1有理数的加法同步练习 题型:解答题

设用符号〈a,b〉表示a,b两数中较小的数,用符号[a,b]表示a,b两数中较大的数,试求下列各式的值.

(1)〈-5,-0.5〉+[-4,2];   (2)〈1,-3〉+[-5,〈-2,-7〉].

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源:人教版七年级数学上册1.3.1有理数的加法同步练习 题型:单选题

如图,数轴上点A,B对应的有理数分别是a,b,则( )

A. a+b>0 B. a+b<a C. a+b<0 D. a+b>b

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源:北师大数学九年级上册 第1章 特殊平行四边形 单元质量评估 题型:填空题

将相同的矩形卡片按如图所示的方式摆放在一个直角上,每个矩形卡片长为2,宽为1,以此类推,摆放2014个时,实线部分长为____. 

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源:河南省许昌市建安区2017-2018学年七年级下学期期末考试数学试卷 题型:解答题

某商场对一种新售的手机进行市场问卷调查,其中一个项目是让每个人按A(不喜欢)、B(一般)、C(不比较喜欢)、D(非常喜欢)四个等级对该手机进行评价,图①和图②是该商场采集数据后,绘制的两幅不完整的统计图,请你根据以上统计图提供的信息,回答下列问题:

(1)本次调查的人数为多少人?A等级的人数是多少?请在图中补全条形统计图.

(2)图①中,a等于多少?D等级所占的圆心角为多少度?

查看答案和解析>>

同步练习册答案