练习册

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试题

$数学公式$ -a-1

解： $\text{[math]}$ -a-1
= $\text{[math]}$
= $\text{[math]}$ ．
分析：本题要先通分，当整式与分式相加减时，一般可以把整式看作分母为1的分式，与其它分式进行通分运算．
点评：本题主要考查整式与分式相加减运算，把整式看作分母为1的分式是解题的关键．

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A.
1个
B.
2个
C.
3个
D.
4个

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点P₁（4，-3）与点P₂（x，y）关于x轴对称，则x=，y=．

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当x=2010时，计算[（x-3）²+（6x-9）]÷x的值是

A.
2010
B.
-2010
C.
1005
D.
4020

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方程 $数学公式$ 的解是________．

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练习册

高中

初中

小学

-a-1

分解因式：ab+a+b+1=________．

在-7.5，，4，，-π，0.15，-1中，无理数的个数是

点P1（4，-3）与点P2（x，y）关于x轴对称，则x=________，y=________．

先化简，再求值：，其中x=2．

方程x2-4=0的解为________，方程（x-1）（x+2）=0的解为________．

计算：（x-y）3•（y-x）2=________；（-3a2）3=________；x10÷（2x）2=________．

当x=2010时，计算[（x-3）2+（6x-9）]÷x的值是

方程的解是________．

$数学公式$ -a-1

在-7.5， $数学公式$ ，4， $数学公式$ ，-π，0.15， $数学公式$ -1中，无理数的个数是

点P₁（4，-3）与点P₂（x，y）关于x轴对称，则x=，y=．

先化简，再求值： $数学公式$ ，其中x=2．

方程x²-4=0的解为，方程（x-1）（x+2）=0的解为．

计算：（x-y）³•（y-x）²=；（-3a²）³=；x¹⁰÷（2x）²=．

当x=2010时，计算[（x-3）²+（6x-9）]÷x的值是

方程 $数学公式$ 的解是________．