分析 (1)直接利用换元法令$\frac{1}{2}$+$\frac{1}{3}$+$\frac{1}{4}$=t,代入化简求出答案;
(2)直接利用换元法设56789=x,则56786=x-3,56788=x-1,56787=x+2,进而化简比较大小即可.
解答 解:(1)令$\frac{1}{2}$+$\frac{1}{3}$+$\frac{1}{4}$=t,则
原式=(1-t)(t+$\frac{1}{5}$)-(1-t-$\frac{1}{5}$)t
=t+$\frac{1}{5}$-t2-$\frac{1}{5}$t-$\frac{4}{5}$t+t2
=$\frac{1}{5}$;
(2)设56789=x,则56786=x-3,56788=x-1,56787=x+2
故M=56789×56786=x(x-3),N=56788×56787=(x-1)(x+2),
则M-N=x(x-3)-(x2+x-2)=-4x+2,
可得-4x+2<0,
故M<N.
点评 此题主要考查了整式的加减运算,正确利用换元法分析是解题关键.
科目:初中数学 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:解答题
| 次数 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
| 小明 | 13.3 | 13.4 | 13.3 | 13.2 | 13.3 |
| 小亮 | 13.2 | 13.4 | 13.1 | 13.5 | 13.3 |
| 平均数 | 极差 | 方差 | |
| 小明 | 13.3 | 0.2 | 0.004 |
| 小亮 | 13.3 | 0.4 | 0.02 |
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com