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    如图中，有20个黄金三角形，以A为顶点为例有△BAG、△EAM、△FAN、△CAD．试找出其他16个黄金三角形，并指出F、G、H、M、N是哪些线段的黄金分割点．

    答案：略
    解析：

    以B为顶点的有：△CBH，△ABN，△GBF，△DBE．

    以C为顶点的有：△DCM，△BCF，△HCG，△ECA．

    以D为顶点的有：△EDN，△CDG，△MDH，△ADB．

    以E为顶点的有：△AEF，△DEH，△NEM，△BEC．

    以点F是AC和BE的黄金分割点．

    以点G是AC和BD的黄金分割点．

    以点H是BD和CE的黄金分割点．

    以点M是CE和AD的黄金分割点．

    以点N是AD和BE的黄金分割点．


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    科目：初中数学 来源： 题型：

    大学生李某投资在沙坪坝学校密集的沙南街路段投资开办了一个学生文具店．该店在开学前8月31日采购进一种今年新上市的文具袋．9月份（9月1日至9月30日）进行30天的试销售，购进价格为20元/个．销售结束后，得知日销售量y（个）与销售时间x（天）之间有如下关系：y=-2x+80（1≤x≤30，且x为整数）；又知销售价格z（元/个）与销售时间x（天）之间的函数关系满足如图所示的函数图象．
    （1）求z关于x的函数关系式；
    （2）求出在这30天（9月1日至9月30日）的试销中，日销售利润ω（元）与销售时间x（天）之间的函数关系式；
    （3）“十一”黄金周期间，李某采用降低售价从而提高日销售量的销售策略．10月1日全天，销售价格比9月30日的销售价格降低a%而日销售量就比9月30日提高了6a%（其中a为小于15 的正整数），日销售利润比9月份最大日销售利润少569元，求a的值．（参考数据：502=2500，512=2601，522=2704）

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    大学生李某投资在沙坪坝学校密集的沙南街路段投资开办了一个学生文具店．该店在开学前8月31日采购进一种今年新上市的文具袋．9月份（9月1日至9月30日）进行30天的试销售，购进价格为20

    元/个．销售结束后，得知日销售量（个）与销售时间（天）之间有如下关系：（，且为整数）；又知销售价格（元/个）与销售时间（天）之间的函数关系满足如图所示的函数图像．

    （1）求关于的函数关系式；

    （2）求出在这30天（9月1日至9月30日）的试销中，日销售利润（元）与销售时间（天）之间的函数关系式；

    （3）“十一”黄金周期间，李某采用降低售价从而提高日销售量的销售策略．10月1日全天，销售价格比9月30日的销售价格降低而日销售量就比9月30日提高了（其中为小于15 的正整数），日销售利润比9月份最大日销售利润少569元，求的值．

    (参考数据：，，)

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

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    元/个．销售结束后，得知日销售量（个）与销售时间（天）之间有如下关系：（，且为整数）；又知销售价格（元/个）与销售时间（天）之间的函数关系满足如图所示的函数图像．

    1.求关于的函数关系式

    2.求出在这30天（9月1日至9月30日）的试销中，日销售利润（元）与销售时间（天）之间的函数关系式；

    3.十一”黄金周期间，李某采用降低售价从而提高日销售量的销售策略．10月1日全天，销售价格比9月30日的销售价格降低而日销售量就比9月30日提高了（其中为小于15 的正整数），日销售利润比9月份最大日销售利润少569元，求的值．

    (参考数据：，，)

     

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    元/个．销售结束后，得知日销售量（个）与销售时间（天）之间有如下关系：（，且为整数）；又知销售价格（元/个）与销售时间（天）之间的函数关系满足如图所示的函数图像．
    （1）求关于的函数关系式；
    （2）求出在这30天（9月1日至9月30日）的试销中，日销售利润（元）与销售时间（天）之间的函数关系式；
    （3）“十一”黄金周期间，李某采用降低售价从而提高日销售量的销售策略．10月1日全天，销售价格比9月30日的销售价格降低而日销售量就比9月30日提高了（其中为小于15 的正整数），日销售利润比9月份最大日销售利润少569元，求的值．
    (参考数据：，，)

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