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一个边长为4的等边三角形ABC的高与⊙O的直径相等,如图放置,⊙O与BC相切于点C,⊙O与AC相交于点E,则CE的长是


  1. A.
    2数学公式
  2. B.
    数学公式
  3. C.
    2
  4. D.
    3
D
分析:连接OC,并过点O作OF⊥CE于F,求出等边三角形的高即可得出圆的直径,继而得出OC的长度,在Rt△OFC中,可得出FC的长,利用垂径定理即可得出CE的长.
解答:连接OC,并过点O作OF⊥CE于F,
∵△ABC为等边三角形,边长为4,
∴△ABC的高为2
∴OC=
又∵∠ACB=60°,
∴∠OCF=30°,
在Rt△OFC中,可得FC=
即CE=2FC=3.
故选D.
点评:本题主要考查了切线的性质和等边三角形的性质和解直角三角形的有关知识,题目不是太难,属于基础性题目.
练习册系列答案
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精英家教网如图,小颖同学在手工制作中,把一个边长为12cm的等边三角形纸片贴到一个圆形的纸片上,若三角形的三个顶点恰好都在这个圆上,则该圆的半径为(  )
A、3
2
cm
B、3
3
cm
C、4
2
cm
D、4
3
cm

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科目:初中数学 来源: 题型:

设有一个边长为1的等边三角形,记作A1(如图1),将A1的每条边三等分,在中间的线段上向图形外作等边三角形,去掉中间线段后所得到的图形记作A2(如图2);将A2的每条边三等分,并重复上述过程,所得到的图形记作A3(如图3)…这样,可以得到一系列的图形,则图形A2008的周长为
 

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问题:
(1)就对称性而言,图4是
 
图形.
A、中心对称图形;B、轴对称图形;C、既是中心对称图形又是轴对称图形.
(2)图2的周长是
 

(3)猜想第n次分形后所得图形的周长是
 

(4)猜想随分形次数n的逐渐增大,所得图形的面积将越来越接近于什么图形的面积?
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科目:初中数学 来源: 题型:

精英家教网如图,用三个全等的等腰梯形拼接成一个边长为a的等边三角形,则每个等腰梯形的上底长为
 

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科目:初中数学 来源:百分学生作业本课时3练1测 七年级数学(下) 适用人教课标版学生 人教课标版 题型:059

如图,设有一个边长为L的等边三角形,记作A1,如图(1)所示,将A1的每条边三等分,在中间的线段上向图形外作等边三角形,去掉中间线段后所得到的图形记作A2,如图(2)所示,将A2的每条边三等分并重复上述过程,所得到的图形记作A3,如图(3)所示这样,可以得到一系列的图形,请计算图形A1999的周长.

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