精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
17.如图①,四边形ABCD是正方形,点G是BC上任意一点,DE⊥AG于点E,BF⊥AG于点F.
(1)求证:DE-BF=EF
(2)若点G为CB延长线上一点,其余条件不变.请你在图②中画出图形,写出此时DE、BF、EF之间的数量关系,并加以证明.

分析 (1)根据垂直得出∠AED=∠AFB=90°,根据正方形的性质得出AD=AB,∠BAD=90°,求出∠ADE=∠BAF,根据AAS推出△DAE≌△ABF,根据全等三角形的性质得出DE=AF,BF=AE,即可得出答案;
(2)根据垂直得出∠AED=∠AFB=90°,根据正方形的性质得出AD=AB,∠BAD=90°,求出∠ADE=∠BAF,根据AAS推出△DAE≌△ABF,根据全等三角形的性质得出DE=AF,BF=AE,即可得出答案.

解答 (1)证明:∵DE⊥AG,BF⊥AG,
∴∠AED=∠AFB=90°,
∵四边形ABCD是正方形,
∴AD=AB,∠BAD=90°,
∴∠DAE+∠BAF=90°,∠ADE+∠DAE=90°,
∴∠ADE=∠BAF,
在△DAE和△ABF中
$\left\{\begin{array}{l}{∠AED=∠BFA}\\{∠ADE=∠BAF}\\{AD=AB}\end{array}\right.$
∴△DAE≌△ABF (AAS),
∴DE=AF,BF=AE,
∴DE=AF=AE+EF=BF+EF,
∴DE-BF=EF;

(2)EF=BF+DE,
证明:如图2,∵DE⊥AG,BF⊥AG,
∴∠AED=∠AFB=90°,
∵四边形ABCD是正方形,
∴AD=AB,∠BAD=90°,
∴∠DAE+∠BAF=180°-90°=90°,∠ADE+∠DAE=90°,
∴∠ADE=∠BAF,
在△DAE和△ABF中
$\left\{\begin{array}{l}{∠AED=∠BFA}\\{∠ADE=∠BAF}\\{AD=AB}\end{array}\right.$
∴△DAE≌△ABF (AAS),
∴DE=AF,BF=AE,
∴EF=AE+AF=BF+DE.

点评 本题考查了全等三角形的性质和判定,正方形性质的应用,能求出△DAE≌△ABF 是解此题的关键,证明过程类似.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

8.计算
(1)|$\sqrt{2}$-$\sqrt{3}$|+$\root{3}{8}$+2($\sqrt{3}$-1)
(2)${(\sqrt{6})^2}+\sqrt{9}-\root{3}{-8}$.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

5.化简:
(1)(2ab-b)-(-b+ba)
(2)5(x2y-3xy2)-2(x2y-7xy2

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

12.若分式$\frac{x}{1+x}$有意义,则x的取值范围是x≠-1;当x=-1时,分式$\frac{x^2-1}{x-1}$的值为0.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

2.分式计算:
(1)1-$\frac{a-b}{a+2b}$÷$\frac{{a}^{2}-{b}^{2}}{{a}^{2}+4ab+{b}^{2}}$;
(2)($\frac{x+1}{{x}^{2}-16}$+$\frac{3}{x-4}$)÷$\frac{4x+13}{x-4}$.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

9.在直角三角形ABC中,∠C=90°,∠A=30°,BC=3cm,则斜边上的中线长3厘米.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

6.已知:a=$\sqrt{3}$-2,b=$\sqrt{3}$+2,分别求下列代数式的值:
(1)a2+2ab+b2
(2)a2b-ab2

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

7.在同一坐标系中,函数y=ax2+bx与y=$\frac{b}{x}$的图象大致是图中的(  )
A.B.C.D.

查看答案和解析>>

同步练习册答案